思维开放：运用画线段图法和借助中间量的方法解决含有两个单位“1”的问题

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三 分数除法

六年级数学（上）-人教版

• 一 分数乘法
  • 《分数乘整数》
  • 《一个数乘分数的意义及分数乘分数》
  • 《小数乘分数》
  • 《分数混合运算和简便运算》
  • 《解决问题》
  • 《整理与复习》
• 二 位置与方向（二）
  • 《用方向和距离确定物体在平面图上的位置》
  • 《描述简单的路线图》
  • 《整理与复习》
• 三 分数除法
  • 《倒数的认识》
  • 《分数除以整数》
  • 《一个数除以分数》
  • 《分数四则混合运算》
  • 《解决问题（一）》
  • 《解决问题（二）》
  • 《解决问题（三）》
  • 《解决问题（四）》
  • 《整理与复习》
• 四 比
  • 《比的意义》
  • 《比的基本性质》
  • 《比的应用》
  • 《整理与复习》
• 五 圆
  • 《圆的认识》
  • 《设计图案》
  • 《圆的周长》
  • 《圆的面积》
  • 《圆环的面积》
  • 《解决问题》
  • 《扇形》
  • 《整理与复习》
• 六 百分数（一）
  • 《百分数的意义和读写法》
  • 《百分率，小数和分数化成百分数》
  • 《百分数化成小数和分数》
  • 《解决问题（一）》
  • 《解决问题（二）》
  • 《整理和复习》
• 七 扇形统计图
  • 《认识扇形统计图》
  • 《选择合适的扇形统计图》
  • 《整理和复习》
• 八 数学广角——数与形
  • 《数学广角》
  • 《整理和复习》
• 九 总复习
  • 《数与代数》
  • 《空间与图形》
  • 《统计与概率》
  • 《期末综合测试》
• 微课精讲
  • 《教材习题微课精讲》

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