琴、棋、书、画在中国古代历来是个人学识修养的标志,传统文人情趣素来讲究“琴棋书画”兼通。“棋”代表了中国古代文人个体对智慧素养的要求。这种素养与其文学素养是相辅相成的,正如汽车虽快却不能代替人的双腿走路一样,就算电脑棋艺水平再厉害也不能代替人下棋;正如跑步是一种身体和意志的锻炼一样,下棋是一种智力锻炼,也是一种文化素养,这才是棋类在日新月异的科技发展之下,能够生存下来的根本。
琴、棋、书、画在中国古代历来是个人学识修养的标志,传统文人情趣素来讲究“琴棋书画”兼通。“棋”代表了中国古代文人个体对智慧素养的要求。这种素养与其文学素养是相辅相成的,正如汽车虽快却不能代替人的双腿走路一样,就算电脑棋艺水平再厉害也不能代替人下棋;正如跑步是一种身体和意志的锻炼一样,下棋是一种智力锻炼,也是一种文化素养,这才是棋类在日新月异的科技发展之下,能够生存下来的根本。
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