人教版●二年级数学(上册)

二年级数学(上册) - 三 角的初步认识

1.角的初步认识

第1题

(1)√ (2)× (3)× 

(4)× (5)× (6)√

第3题

(1)√ (2)× (3)×

第5题

5 5 8 7

第6题

分析:如图,剪去一个角,可以选择三角形任意一个角直接剪掉,那么就剩下4个角,如下左图,如果从任意一个角的顶点向对边画一条线,沿着线减去一个角,那么就剩下3个角,如下右图:

     

解答:

2.直角、锐角和钝角的初步认识

第1题

(1)4  (2)3 1 (3)3 1 (4)8 3 1

第2题

②<④<①<⑤<③

第4题

直角:①⑥⑦⑩    

钝角:   

锐角:②⑤⑨

第5题

(1)× (2)× (3)√ (4)× (5)√

第6题

(1)A (2)C

第7题

3 8 2 6

第8题

第9题

分析:仔细观察图,图中已经有2个直角,要在图中添一条线段,增加3个直角,只能从左上角的顶点向底边画一条垂线,上面增加1个直角,下面增加2个直角,加在一起一共增加了3个直角。

解答:…………(7分)

第10题

 分析:在一个长方形中,剪去一个角,剪的方法不同,剩下的角的个数也不同。例如:,如图:,这种剪法还剩5个角;如图:,这种剪法还剩4个角;如图:,这种剪法还剩3个角。

解答:

  剩下5个角   

  剩下4个角 

   剩下3个角               

3.解决问题

第1题

4 3 8 3

第2题

√ × √ × × √

第3题

6 3 4 4

第4题

比直角小的角:③④

直角:①⑦

比直角大的角:②⑤⑥

第5题

分析:在图中画两条线段,使图中有4个直角,只要是画的这两条线段在圆内是互相垂直的即可。

解答:(画法不唯一)

第6题

分析:

(1)仔细观察图形,长方体每个顶点处有3个直角,如图:Adobe Systems,长方体一共有8个顶点,上面4个顶点,下面4个顶点,所以长方体一共有3+3+3+3+3+3+3+3=24(个)直角。

(2)方法一:和求长方体一共有多少个直角相同。由图可知,正方体一样有8个顶点并且正方体每个顶点也有3个直角,所以正方体一共有24个直角。

方法二:从面来考虑,正方体有六个面,六个面都是正方形,正方形都有4个直角,一个面有4个直角,6个面就有4+4+4+4+4+4=24(个)直角。(长方体也可以这样思考)

解答:

(1)8…………(3分)

   24…………(6分)

(2)24………………(12分)

 

小学教材全练精版答案