语S版●二年级语文(上册)

二年级语文(上册) - 32* 白雪公主(一)

第1题

朗读课文。再说一说。

(1)朗读课文。

解析 本文较长,同学们可以通过多种形式的朗读,把课文读通顺,再有感情地朗读。要想做到有感情朗读,就要在头脑中建立鲜明的人物形象,通过朗读把人物的特点读出来。如新王后的狠毒、七个小矮人和猎人的善良,都要以不同的语调体现出来。

答案

(2)再说一说。

解析 这是让同学们根据小伙伴的提示语说一说故事中的人物形象。同学们可在熟读课文的基础上边读边画出描写新王后、白雪公主和七个小矮人的语句,然后通过描写人物心理活动、语言、动作的语句,想一想从中读懂了什么,再和同学说一说。

答案 ①新王后的心眼儿真坏,她是那么爱慕虚荣,又是那么狠毒。她虽然长得很美,但她心灵很丑。②白雪公主美丽、善良、勤劳,也很可怜。③七个小矮人虽然长得很矮,但他们善良,而且爱帮助他人。

 

教材习题答案