《我的舞台》练笔指导

责任编辑:周周 发表时间:2016年08月26日 11:34 浏览次数:1719
No.A141312

一、练笔要求

《我的舞台》这篇课文,作者用第一人称叙述了“我”在“艺术和生活”舞台上成长的故事,读后让人倍感亲切。那么,在生活中你有什么爱好呢,不妨写一写,就当一次小练笔吧。

二、练笔指导

1.确定练笔内容。写一写自己的爱好,内容不限,只要是自己喜欢的,哪怕是一种习惯,也可以作为这次小练笔的内容。

2.用第一人称叙述。既然是写自己的喜好,就该直接表达出来,有话就说,一吐为快。

3.注意语言活泼。本次练笔还是要求用自己的语言,儿童活泼的语言,最能代表儿童的心声。

范文展示在下一页

 

三、范文展示

我是小小“美食家”

一听妈妈要给我做好吃的,我可开心了,就是嘛,对我们小孩子来说,吃东西是最大的事情了。

我的理想是:在今年,做一个地地道道的“吃货”。别笑,或许你认为我没有出息吧。其实,做“吃货”很不容易的,首先必须具备一些基本条件:第一应该有个好牙口;第二应该有个好胃口;第三吗,我还没想好——哦,对了,不担心自己变胖。这些都没问题了,那,就由着性子,尽情地吃吧。不过我吃东西是蛮挑剔的:嗯,这个不好吃;嗯,这个欠火候;嗯,这个吗,还将就,不过不太正宗哦……经过我的一番挑肥拣瘦,妈妈不但不生气,反倒笑了。她说我们的娇小姐啥时候变成“美食家”了呢?

啊,“美食家”?好,太正规了。我说吗,“吃货”虽然有口福,但毕竟不雅。嗯,等我长大了,就弄个正儿八经的“美食家”当当,哈哈,我的理想不错吧!

亲,发现文中的错误不要不好意思告诉我们,纠错成功,你将获得50~200个金星币的奖励哦~ 我要纠错

声明:本内容为金星教育原创或整理,未经书面授权,禁止以任何方式转载,违者必究!

上一篇: 看戏
下一篇: 《我的舞台》课文原声朗读
返回〖第8课 我的舞台〗 返回〖网站首页〗 ${page.Title}的二维码

手机版

金星教育小学网手机版二维码