一、给加点字选择正确的读音，画“√”。(12分)
1．红果、海棠去了把(bà bǎ)儿和尾。
2．小时候，我给父亲当帮手，把炉火闷(mēn mèn)好，再把一块大理石板洗擦干(gān gàn)净。
3．串糖葫芦的竹签，由我一根根削(xuē xiāo)好。
二、比一比，再组词。(16分)
晾（ ）巷（ ）
谅（ ）港（ ）
侯（ ）赚（ ）
候（ ）嫌（ ）
三、选择合适的关联词语填空。(6分)
因为……所以…… 无论……都……
虽然……但是……
1．( )事很小，( )能反映出一个人的品质。
2．( )清代父亲受过宫廷里做糖货的师傅传授，一直留着辫子提篮叫卖糖葫芦，( )人称“小辫儿糖四”。
3．( )做什么事( )要讲究认真，讲究实在。
四、选择引号作用，将序号填在括号里。(6分)
A．表示引用 B．表示特定称谓 C．表示讽刺和否定
1．父亲说：“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”( )
2．父亲的认真劲儿，在卖糖葫芦的人当中出了名，人称“小辫儿糖四”。( )
五、课内阅读。(10分)
①父亲说：“我的糖葫芦糖蘸得均匀，越薄越见功夫，吃一口让人叫好，蘸出的糖葫芦不怕冷不怕热不怕潮，这叫万年牢。”
②“公平买卖走正道，顾客点头说声好，回头再来这是宝，做生意讲实在是万年牢。”
③父亲教导我做万年牢，就是要做个可靠的人，实实在在的人。
1．这三个句子中的“万年牢”存在内在联系，请将序号填在下面的括号里。(6分)
( )赢得了生意的万年牢，万年牢的生意靠的是( )。
A．诚实、守信的“万年牢”人品
B．万年牢的产品质量
2．从这三段描写中可以看出父亲是一个怎样的人？(4分)
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