六年级语文（下册） - 8 告别童年-我们上路了
第1题
“相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃”和“风、雨、雷鸣电闪”各比喻什么？
解析 要想知道“相思鸟、金孔雀、橄榄树、曼陀铃”和“风、雨、雷鸣电闪”各比喻什么，一要了解这几种事情各自所具有的特点，二要联系上下文来理解。
答案 “相思鸟”比喻美丽的爱情，“金孔雀”比喻美好的事物，“橄榄树”比喻和平的生活，“曼陀铃”比喻高雅的情趣，“风、雨、雷鸣电闪”比喻前进路上的各种考验。
第2题
全班集体朗诵这首诗。
解析 首先要读熟每句诗，理解每句诗的意思；然后运用朗诵的技巧，注意停顿、重
音等。
拓展阅读
万岁，母校
“母校万岁！”这句话包含着什么样的情感？
解析 体会“母校万岁！”这句话所包含的情感，既要从语句的含义上来理解，还要联系诗歌中的有关句子来理解。
答案 “母校万岁！”这句话包含着学生们对母校的依恋、怀念、感激、祝愿等诸多
情感。
童年的朋友
童年的哪些“朋友”是不应该忘记的？为什么？
解析 要回答这个问题，必须弄清“朋友”指什么。这里加了双引号的朋友，既指彼此有交情的人，也指陪伴自己成长、给自己的童年带来快乐和美好回忆的“物”。
答案 每个人的童年都有很多“朋友”，那些和自己关系融洽的伙伴、同学不能忘记；那些曾经陪伴自己成长，给自己的童年带来快乐和美好回忆的小动物、小玩具，这些“朋友”也不能忘记。因为在这些“朋友”那里，珍藏着自己美好的童年和成长的足迹。