一、练笔要求
掌声是鼓励，是信任，也是赞赏，让小英拥有了自信与坚强。小英从此变了，她乐于讲话，乐于帮助别人，乐于参加各类活动，性格越来越开朗。教室里不光能看到她“自如”的身影，还能听到她爽朗的笑声。我们可以写一段话，把这些变化通过神态、动作、语言等多种描写展示出来。
二、练笔指导
1．简单勾勒外貌。
说到写人，自然就想到人物外貌。开头用简单几笔勾勒小英的外貌。她的长相，比如脸蛋、眼睛、嘴巴，再写衣着打扮等，能为烘托小英的个性特征推波助澜(lán)。
2．聚焦典型镜头。
小英开朗的个性需要用具体事例来表现。把目光锁定在小英身上，找准时机，按下“快门”，再用笔描摹她的神态、动作、语言，这样一来，小英的形象自然鲜活。
3．细节之处渲染。
在叙事的过程中，不要忽略小英的笑颜和笑声，这是最能表明她个性特点的细节，生动描写，能增光添彩。
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