作文课，教室里静悄悄，
我早早地把题目写好——
《怎样做时间的主人》，
字写得工工整整，不大不小。
“一寸光阴一寸金，
时间可不能轻易放掉！”
我把这开头两句写好，
还加上一个大大的惊叹号。
忽然我看见
窗外柳树上站着两只鸟，
一只扇扇翅膀吱吱唱，
一只抖抖羽毛喳喳叫。
我推了推我的同桌，
我们俩歪起脖子一齐瞧。
他说那两只小鸟在谈天，
我说那两只小鸟在争吵。
我坚持我的意见正确，
他认为他的想象奇妙；
我批评他不谦虚，
他却说我太骄傲！
窗外那两只小鸟，
再不谈天，再不争吵，
这时却歪起了头，
看着我们俩指手画脚。
老师来到我们桌前，
向我们作文本上瞧了瞧，
“《怎样做时间的主人》，
看来你们还不知道。”
