活动主题：自护知识竞赛
活动目的：
1.通过活动加强学生对自护知识的了解。
2.通过活动加强学生对自护的重视，进一步提高学生的自护意识。
3.通过活动让学生掌握一定的自护能力，以更好地保护自己。
活动过程：
1.全体立正，报告人数。（中队长向老师报告）
2.出旗（奏乐，队员敬队礼）
3.唱队歌。
4.队长（郑逸同学）宣布：二（4）班自护知识竞赛现在开始。
5.竞赛过程
（1）主持人：大家好！变色龙有保护色；乌龟有坚硬的外壳；乌贼遇敌会喷洒墨汁逃离困境；壁虎断尾巴能逃脱捕获等等。这一切恰恰印证了著名生物学家—达尔文的优胜劣汰论。动物界都有保护自己的武器，那么对于我们人类来说，是什么保护了我们？对，就是我们的知识与智慧。
（2）主持人：下面请允许我宣布竞赛的安排。本次竞赛分四部分。第一部分必答题，答对加10分。第二部分抢答题，答对加10分，答错不扣分。第三部分观众参与加分题，同一组的同学可说出更多的自护知识，评委根据回答的情况适当加分。第四部分每组派出代表进行总结陈词。
（3）主持人：本次的评委是梁老师、钱老师、祝老师。掌声表示感谢！
（4）主持人：我宣布竞赛的第一项必答题开始。
