12某一天晚上,我正趴在床上玩儿手机游戏。突然,QQ对话框弹了出来,我本来想关掉,可是上面的几个字吸引了我。①
“全新限量版空间口袋,现在免费了!”“免费”两字还不停地闪动着!哈哈,只要回复一下是不是就可以拥有了?我试着回话了。“请问,免费的空间口袋是真的吗?”对方回话了:“当然!不过只是试验品,不能保证没有风险!”②“没事儿,那我去哪里领取呢?”我边打字边想:风险?顶多是坏了呗!“不用取!我会寄到你家里!”看到这儿,我真兴奋!
“叮咚叮咚!”门铃响了,我连忙跑去开门,是一个快递员。他问:“你的网名是不是叫‘幸运’?”这时手机里又有了消息:“收到空间口袋了吗?”我恍然大悟,飞快接过包裹。快递员走后,我打开包裹,立刻惊呆了,“空间口袋”只是一个小口袋!消息又来了:“把袋子打开,拿上你的手机跳进去!”③
我拿上手机闭眼睛跳了进去,本以为会很痛,可是落下去之后却很软。睁开眼睛才发现这个口袋看着小,但里面却很大,还很舒服。④我决定明天要把它带到学校,随后,拉开拉链我又跳了出来。
第二天,我把空间口袋带到了学校。午休时间,我赶快把空间口袋拿出来跳了进去,并把拉链拉上。就这样,我在空间口袋里待了整个中午。“丁零零……”上课铃响了,我飞快地去拉拉链,可是怎么拉也拉不开。我赶紧登录QQ,找到了那个人,并问他是怎么回事。他说:“口袋中间有一个绿色按钮,你快按吧!”我赶忙按下按钮,口袋打开了,我连忙迎着亮光跳了过去。⑤
“你好!欢迎来到3000年!”一个男孩微笑着对我说。“你是谁?我在3000年?学校已经上课了,我得回去了!”我转身就要跑。可是那个男孩说:“别着急!我就是那个送给你口袋的人!”“真的?”“真的!你想2014年怎么可能有这么新奇的东西呢?我带你参观一下吧!”我还是动心了,便跟着他一起走了。⑥
我们边走边互相介绍,他说他知道我网名叫“幸运”,他叫杰克。他带我去了他的家。从外面看他的家很小,可一进去才发现里面好大好大,仿佛我们变小了一样。杰克说:“倒水!”只见水壶里的水自己跑到了杯子里,装水的杯子又自动飞到了我的面前!这时我感觉很热,就随口说了一句:“要是有冰激凌就好了!”不到5分钟,一个冰激凌就飞到我的面前了,太神奇了!⑦
这时,杰克的手机响了,只听他说:“啊!什么?另一个空间口袋也出问题了?我马上到时空传送带那里!”他急急忙忙地带着我开着太阳能汽车前往时间传送带。⑧
到了那里之后,我发现来的孩子居然是我的同学,见到她太好了!我忙问她:“放学了吗?”她愣在那里,定了定神后说:“我们都三天找不到你了!”我惊讶⑨
地说:“可我才在这待了三个小时啊!”我问杰克:“你把我们送回去好吗?”杰克点了点头,说:“但你们的空间口袋我要收回来,等我研究好了再送给你们一人一个!”我把随身携带的四叶草项链取下来递给杰克,说:“四叶草代表幸运,送给你!”杰克对我说:“谢谢!我一定好好珍惜!”说完,他打开了时空传送带。⑩
之后,我感到一股力量把我们吸了进去,然后我被重重地摔在了地上,心想:这个杰克真烦人,让我摔到床上多好呀! 从地上爬起来后,就听到有脚步声冲向了我的卧室,爸爸妈妈一把就把我搂住了,说:“你这孩子,这几天去哪了,把我们急坏了!”“我……我去同学家了!”“好了!不管你去哪了,回来就好!”我一抬头,看见卧室的写字台上多了一盆四叶草,四叶草正散发出清新翠绿的光彩。 12
①开篇设置悬念,引发读者的阅读兴趣。
②这句话呼应了后文“风险”的出现,早早埋下伏笔,构思不错。
③语言节奏明快,推动情节迅速向前发展,令人目不暇接。
④描述充满想象力,很有吸引力。
⑤写“风险”的出现,制造紧张气氛,并自然引出下文情节,非常巧妙。
⑥对话描写流畅自然,很好地体现出人物的性格和身份特点,并承上启下。
⑦集中笔墨,为读者展现未来生活神奇之处,想象大胆、奇特。
⑧情节继续发展,可谓跌宕起伏。
⑨“愣”“定了定神”“惊讶”反映出人物相见后各自的心理活动,很生动。
⑩赠送礼物这一情节的设置,既带给人温情,又与结尾相照应,不错。
○11 “四叶草”会不会是对下次“旅程”的暗示呢?结尾给人意犹未尽之感,不错。
○12此语幽默,调节气氛。
理由一: 语言流畅自然,表达比较成熟,叙述节奏明快。
理由二: 情节连贯,想象大胆、丰富,故事引人入胜。
理由三: 结尾不错,给读者留下继续想象的空间。