第二届●三等奖

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竞选少先队宣传部长的发言稿

作者:王学梅 

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

在这阳光灿烂的日子里,我们迎来了我校少先队总队干部的竞选活动。我是五四中队的王学梅。今天,我来竞选少先队总队的宣传部长,心情无比激动。①

在过去四年多的时间里,我勤奋学习,努力学好各门功课。我知道一人红,只能红一点,大家红,才能红一片,所以,对于老师给我安排的各项工作,我总是一丝不苟地完成,同时努力帮助同学们一起进步。②我有着不错的口才,在班里,是大家公认的“小巧嘴儿”,素有“小作家”之美誉。我是班里黑板报小组的组长,每次办的板报都能得到老师的夸奖,因为我是怀着满腔热情去做的。忘了告诉大家,由于我有着出色的文笔,曾两次在“校信通书香班级”活动中荣获“阅读小天使”的称号③。如果我能选上,我会在今后的日子里,不辜负老师和同学们对我的信任,发挥我的特长,为班级和学校争光。我会戒骄戒躁,严格要求自己,时时刻刻为同学们树立榜样。

当然,我也知道,此次竞选不会是一帆风顺的,因为在座的参加竞选的同学都很优秀,我已经做好了落选的准备:面对失败,消极不如积极;面对挫折,有信心才能成功;面对自己,有梦想才能奋进;面对理想,有追求才有希望;面对机会,经历比结果更重要。⑤同时,我还想对大家说一句话:既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要铺出大路;如果能当选宣传部长,我就要成为一名出色的领航员。

请大家支持我,投我一票吧!

我的发言完毕,谢谢大家!

专家点评:

①开篇先介绍竞选的岗位,表明发言的目的,很切题。

②总说自己的表现,再细论自己的看法,展现思想和行动的优秀之处,能让听众迅速了解自己。

③以“口才不错”“所办的板报得到老师夸奖”“两次荣获‘阅读小天使’的称号”为例,从多个角度来证明自己的能力和水平适合做宣传部长,举例有代表性,很有说服力。

④从工作和自我两方面表态,很全面。

⑤排比句的使用,增强了发言的抒情效果。

⑥继续使用排比句,巧妙地表达了自己努力奋斗的乐观精神和积极态度,仍在为竞选获胜做努力。

获奖理由:

理由一:发言稿格式正确,表述清楚,行文流畅,思路清晰。

理由二:举例具有代表性,有说服力,有助于获得听众的认可。

理由三:充满自信,态度诚恳;修辞方法使用恰当。

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