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我喜欢春天的雨。好雨知时节，当春乃发生。春雨是一支饱蘸绿色的笔，只需轻轻一点，那绿便晕开去。①绿意伴着雨点落地，打在出土的禾苗上，一曲清雅的《春江花月夜》便在心头响起。
我喜欢夏天的歌。荷花丛中的蛙鸣、树间清脆的知了声、林中小鸟的欢鸣声、山上泉水的叮咚声……成千上万个“演奏家”的悦耳无比的欢歌，让人听了身心陶醉。②
我喜欢秋天的风。秋风送来了万山火红的枫叶，送来了瓜果的甜香，送来了金秋丰收的喜悦。
我喜欢冬天的雪。下雪时大地银装素裹，在雪地上堆雪人、打雪仗，我们在童话般的世界里留下了无数的欢乐。③
我喜欢美丽的图画。喜欢画中那让人浮想联翩的意境，喜欢那奇妙的绘画表现手法，喜欢一边欣赏，一边收获，内心留下一段段精彩的回忆。
我喜欢看书。喜欢情节曲折的小说、语言优美的散文、激情迸发的诗歌以及韵味十足的古文。在我眼里，每本书都会使我获得丰富的知识，让我的生活更加充实。④
我喜欢去寻找生活的快乐，放开心结，放松自我。我坚信凡是有生活的地方就有快乐的宝藏，愿我们都能寻找到生活快乐的真谛！⑤
①比喻的修辞方法让表达充满诗意。
②运用排比、比喻，描绘了夏天的“歌”的特点和动人之处。
③以上四段按季节顺序来写，生动地表达了小作者对四季的喜爱之情。
④举例说明喜欢读书的原因，很有代表性。
⑤升华主旨，提出愿望，情感饱满。
理由一： 以“我喜欢”贯穿全文，小作者所选取的事物或事情虽然多样，但是主题明确。习作层次清楚，脉络分明，行文舒展。
理由二： 本文充满激情，从字里行间能体会到小作者对大自然以及生活的喜爱之情。
理由三： 诗一般的语言，清新且富有浪漫色彩，能够调动读者情绪。