我家有许多邮票,“枚”不胜数。什么地球邮票、名人邮票、文物邮票……可我最喜欢的还是叔叔送给我的那枚“小猫”邮票。①
这枚邮票的面值是80分,上面的图案是一对猫兄弟一起在沙发上嬉戏。左边的小白猫把爪子伸到右边的小花猫的脸上,好像在说:“你的脸脏了,我给你擦擦吧,这样出去多羞人。”而小花猫则把小爪子放在小白猫的肚子上,似乎觉得小白猫的肚子太凉了,正为它暖肚子呢。②猫兄弟互相关心,它们的样子憨憨的,可爱极了。
这是一枚很不起眼儿的邮票,混在众多邮票中你根本不会在意,可是我对它却非常珍惜,小心翼翼③地把它夹在书里,生怕弄丢了它。每当我看书或者做作业累了的时候,都会不由自主地翻出这枚可爱的“小猫”邮票。
我之所以喜欢它,是因为叔叔给我讲的老鼠为什么怕猫的故事。传说玉帝要选十二生肖,猫和老鼠生活在一起,它们俩都想去参加选拔,可是猫太困了,就叮嘱老鼠说:“我先睡上一觉,到时间你要叫醒我,咱俩一起去。”老鼠嘴上答应着,心里却想:“如果你被选上,我就可能落选了,这样的傻事我才不做呢,你就一直睡下去吧。哈哈!”④老鼠趁猫熟睡时,悄悄地溜到了玉帝那里。结果老鼠被选中了,心里很得意。猫睡醒后不见了老鼠,气愤不已,发誓一定要逮到老鼠,向它问罪。从此以后,猫见到老鼠就不停地追,老鼠见到猫就心惊胆战地逃命。
通过这个故事我懂得了做人要讲信用,不然以后的生活就永远不会安心。⑤
这就是我喜欢的“小猫”邮票,它不但能解除我学习时的疲惫,还能教我做人的道理。
①在对比中点明“我”最喜欢的邮票是什么。
②小作者在描写中融入想象,赋予画面一定动感,两只小猫的形象也因此变得栩栩如生。
③“小心翼翼”一词写出了“我”对邮票的珍惜,用词准确。
④小作者对故事的叙述很精彩,保留了其中的对话和心理活动。
⑤小作者喜爱这枚邮票主要是因为叔叔讲的故事,所以,听故事受教育,也有这枚邮票的“功劳”。
理由一:习作词汇丰富,表达自然,尤其是多处恰当地使用成语,可见小作者平时注重了词语积累。
理由二:小作者能够大胆地融入自己的想象,使描写生动、形象,将自己对邮票的喜爱之情也写了出来。
理由三:小作者善于思考,在小故事中能悟出大道理,也是值得称赞的。