青岛(六三制)●一年级数学(上册)

一 快乐的校园——10以内数的认识 - 6.10以内数的大小比较

第1题

1.(1)多 少 

(2)

第2题

1<4 5>3 2<8 6>4 2<7

第3题

(1)4 5 4 

(2)

(3)1

第4题

0 1 2 3 4 6 7 8 9

第5题

(1)  

(2)  

(3) 

第6题

(1)○○○○○ 

(2)△△△△△ 

(3)○○○○○○○

第7题

涂黄色:10 9 6 8

涂绿色:4 1 0

涂红色:5

第8题

分析:判断小兔和小猫谁离比较近,要先明确它们所在的位置。小兔在第1个格子处,到所在的位置要走2、3、4、5、6五个格子。小猫在第10个格子处,到所在的位置要走9、8、7、6四个格子。因此,小猫离比较近。

解答:小猫离比较近。

第9题

(答案不唯一)2 7 3 6

第10题

8 6 7

第11题

分析:由图可知,左盘中有4个苹果,右盘中有2个苹果,要想使两盘中的苹果个数同样多,有两种方法。第一种方法:如果苹果的总数不能变化,可以从左盘中拿出一个放入右盘,这样左盘中有3个苹果,右盘中也有3个苹果,两盘中的苹果个数同样多。第二种方法:如果苹果的总数能变化,可以从左盘中拿走两个苹果,这样左盘中有2个苹果,右盘中也有2个苹果,两盘中苹果的个数同样多,或者往右盘中放入2个苹果,这样左盘中有4个苹果,右盘中也有4个苹果,两盘中苹果的个数同样多。

解答:(1)1  (2)2  2

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