北京版●二年级数学(上册)

2.2~5的乘法口诀 - (3)用2、5的乘法口诀解决问题

第1题

(1)15 20 25

(2)6 6 12

第2题

(1)5×3

(2)5+3

第3题

第4题

2×3=6(根)或3×2=6(根)

第5题

(1)2×6=12(张)或6×2=12(张)

(2)4×5=20(张)或5×4=20(张)

第6题

(1)2×2=4(人)

(2)2×3=6(人)或3×2=6(人)

第7题

5×2=10(个)或2×5=10(个)

4×2=8(个)或2×4=8(个)

10+8=18(个)

第8题

分析:把一根绳子对折1次相当于把绳子平均分成2段,再对折1次就相当于把绳子平均分成2个2段,即2×2=4(段),所以把一根绳子连续对折2次相当于把绳子平均分成4段。每段长5米,这根绳子的长就是4个5米,求几个几用乘法计算,即4×5=20(米)或5×4=20(米)。把一条彩带连续对折2次相当于把彩带平均分成4段,再对折1次就是2个4段,即8段,每段长5厘米,这条彩带的长就是8个5厘米,求几个几用乘法计算,即8×5=40(厘米)或5×8=40(厘米)。

解答:(1)2 4 20……(3分) (2)2×2=4(段)

4×5=20(米)或5×4=20(米) ……(7分) (3)40……(12分)

第9题

分析:可以直接分层用加法求出小正方体的个数,即2+4+9=15(个)。

解答:15个……(9分)

答:一共有15个小正方体。……(10分)

 

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