3.倍的认识 - (2)求一个数是另一个数的几倍(二)
第1题
6÷3＝2
第2题
6÷2(√)
第3题
(1)2 3 (2)2 (3)12
第4题
(1)8÷2＝4
(2)8＋2＝10(个) 10÷5＝2(个)
第5题
分析：水膜和水球演示用了20分钟，解答物理知识用了5分钟，求水膜和水球演示所用的时间是解答物理知识所用的时间的几倍，就是求20里面有几个5，用除法计算。
解答：20÷5＝4
第6题
(1)15÷5＝3
(2)第三小队收集的易拉罐是第二小队的几倍？
河北版●二年级数学（上册）
6÷3＝2
6÷2(√)
(1)2 3 (2)2 (3)12
(1)8÷2＝4
(2)8＋2＝10(个) 10÷5＝2(个)
分析：水膜和水球演示用了20分钟，解答物理知识用了5分钟，求水膜和水球演示所用的时间是解答物理知识所用的时间的几倍，就是求20里面有几个5，用除法计算。
解答：20÷5＝4
(1)15÷5＝3
(2)第三小队收集的易拉罐是第二小队的几倍？
小学教材全练