1．放大与缩小 - (2)画放大与缩小后的图形
第1题
(1)等腰三角 (2)30° (3)40.4
第6题
分析：两个圆周长的比等于半径的比，而面积的比等于半径比的平方。要把这个圆的面积放大到原来的4倍，只需要把半径放大到原来的2倍即可。
解答：把半径放大到原来的2倍。如下图：
河北版●六年级数学（上册）
(1)等腰三角 (2)30° (3)40.4
分析：两个圆周长的比等于半径的比，而面积的比等于半径比的平方。要把这个圆的面积放大到原来的4倍，只需要把半径放大到原来的2倍即可。
解答：把半径放大到原来的2倍。如下图：
小学教材全练