单元全练全测 - 第六单元全练全测
第一题
cháo mǐn shuò bāo
第二题
波涛 海滩 靠近 进攻 呼喊 普通
第三题
澡——藻 撤——澈
狭——峡 滔——涛
刘——浏 朝——潮
第四题
奔驰 宽广 透明 安静 蕴含 坚强
第五题
心急 永恒 仰天 十万 私语 丰富 种 样 穷 尽
1．(1)无穷无尽 (2)窃窃私语 (3)仰天长叹 (4)心急如焚
2.多种多样 无穷无尽
第六题
1.大海是一本读不完的书。
2.如果他不愿意去，你就不要勉强他。
3.一朵朵洁白的浪花像一个个调皮的孩子。
第七题
九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。
如今直上银河去，同到牵牛织女家。
第八题
1.它们各有各的活动方法。
2.总分
3.海参 像梭子的鱼 乌贼 章鱼 贝类
【解析】
1.这段话列举了海参、像梭子的鱼、乌贼和章鱼以及一些贝类的活动方法，说明了海里的动物活动的方式各不相同，是围绕本段的第二句话来写的。
2．总分关系是指自然段中有一句话是对全段内容的总结说明，其它几句分别从不同方面展开。本段的第一、二句先总说海里有许多种动物，每种动物都有自己的活动方法。后面的句子分别列举海参等动物是怎样活动的，是对“各有各的活动方法”从几个不同方面加以说明。
第九题
1.便利 浪费 低廉 保护
2.海洋给人类提供了航行的便利，给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。
3.(1)致力于海洋矿产资源的开发。 (2)向海洋索取食物。 (3)利用海水的运动来发电。
4.我们必须保护海洋，珍惜海洋资源。
【解析】
2.第一自然段的第二句话写了人与海洋的关系非常密切，第三句写了这样说的原因。
3．第三、四、五自然段分别介绍了人类致力于海洋矿产资源的开发、向海洋索取食物、利用海水的运动来发电。
4．最后一个自然段写了“人类要开发和利用海洋，首先必须保护海洋，珍惜海洋资源，只有这样，海洋才会乐于作出它的贡献”。
第十题
【写作指导】
抓住大海某一方面的特点来写，如，宽广无边，力量强大，物产丰富等。可以写自己亲眼见到大海的经历，也可以根据自己了解的关于大海的资料来写。融入丰富的想象，表达自己对大海的赞美之情。
范文
美丽的大海
妈妈说，今年暑假就要带我去看大海。我高兴极了，盼啊盼啊，希望这一天快点儿到来。
终于到了暑假，妈妈带我来到了大海边。大海一望无际，一阵阵海风吹来，湿湿的，咸咸的。海水也不时变换着颜色，一会儿是浅蓝色，一会儿是深蓝色。大海就像一位神奇的画家，在画板上调出各种各样的蓝色，多美啊！
当太阳从云里出来的时候，把我周围的海水照得清澈透明，只见里面漂着柔软碧绿的海草，好像美人鱼的长发。不时可以看见小虾和小鱼顽皮地游来游去，有的甚至游到了我的脚边。大海就像是一幅有生命的画，美丽而生动。
踩在软绵绵的沙滩上，不时可以看见各种各样的贝壳，好像点缀在沙滩上的一朵朵小花。我忍不住弯下腰开始捡贝壳。捡啊捡啊，双手都快捧不住了。妈妈说，大海里有许多美丽的贝壳，怎么能捡得完呢！
我们在海边玩了好长时间，最后恋恋不舍地离开了。回到家，我又开始盼着，什么时候妈妈再带我去海边呢？