四年级语文（上册） - 6长城的故事——长城
第1题
解析 “屹”在读的时候注意不要读成qǐ；“智”“戍”都是翘舌音，不要读成平舌音；“然”不要读成yán。
答案
第2题
( )( )人海 急中生( )
添( )加瓦 ( )开胸怀
固国安( ) ( )然而生
容颜( )发 五洲四( )
答案 人山 智 砖 敞 邦 油 焕 海
第3题
长城，西起嘉(jiā)峪(yù)关，东至山海关，像一条长龙。
长城，西起嘉峪关，东至山海关，像一条长龙，飞过浩瀚(hàn)的戈壁，穿越茫茫的草原，在崇山峻岭之间蜿(wān)蜒(yán)盘旋，最后，屹立在波涛滚滚的渤(bó)海之滨。
解析 通过阅读和比较，可以看出，第二个句子比第一个句子在表达上更为具体、生动，突出了长城的“长”这一特点，给人广阔的遐想空间。
第4题
句子的意思有什么不同呢？它们有什么相同的地方呢？三个句子的意思有什么联系呢？它们在课文中有什么作用？
长城，是中国古代伟大的建筑工程。
长城，是中华民族的伟大创举。
长城，是世界历史上的一个伟大奇迹，也是世界人民共有的文化遗产。
答案 这三个句子都是对长城的概括。第一句话从建筑和结构的角度去评价，长城是中国古代伟大的建筑工程；第二句话从赞扬中华民族的精神以及劳动人民的智慧和创造力的角度去评价，长城是中华民族的伟大创举；第三句话从世界历史、世界文化的角度去评价，长城是伟大的奇迹，也是世界人民共有的文化遗产。这三句话从语意上说是层层递进、步步深入的。在本篇课文中，这三句话分别是第2、3、4自然段的中心句，是文章内容的精华所在。