北京师大版●五年级语文(上册)

7 面对错误 - 迟 到

字词积累练

一、ǎo liāo dǎn zā

二、1.迟 赖床 2.瞪 挪动 混合 肿 3.惩罚 鼻

语句应用练

四、1.我上学会迟到。 2.海音低声向妈妈哀求说,今天已经晚了,她就不要去上学了。

五、B

阅读理解练

六、1.A C D 2.动作 “我”错误地对待错误,把爸爸气得忍无可忍了 要正确地面对错误、改正错误,要勇敢地面对困难、克服困难 3.说明爸爸对女儿逃学的气愤,以及坚决不许女儿逃学的决心。

【解析】1.选文刻画父亲的形象运用了多种描写方法:“瘦瘦高高”属于外貌描写;“怎么不起来?快起!快起!”“晚也得去,怎么可以逃学?起!”属于语言描写;“拖、看、抄、拿、抡”属于动作描写。

2.父亲因“我”赖床已十分生气,而在叫“我”起床时“我”还顶嘴更是令父亲愤怒,于是他才会拖起“我”,抄起掸子、抡开打“我”。父亲面对女儿犯的错误是一定要将之改正过来的,虽然“我”当时才一年级,年纪很小,却也厉声严打,足见父亲对“我”教育之严厉。

3.“晚也得去”表明了父亲要求“我”必须上学的态度,说明父亲已下定决心,“起!”不愿再多说一个字,足见父亲当时的愤怒。

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