9 礼物 - 语文天地九
基础巩固练
一、uán ā ǔ iù īn ún
二、崇拜 补偿 茫然
三、1.礼尚往来 非礼也 亦非礼也 礼记 2.何必金与钱 李白 赠友人三首
四、1.人人都要经历的 认识 怎么做 2.
3.示例：起先，我觉得爸爸说话不算数，后来我想自己的事情自己解决，于是就尝试着将锯好的板子组装起来，最后，我把小木箱做好了。
综合提升练
五、1.明亮 观察 敏锐 倾听 健壮 走遍 灵巧 改造 2.(1)语重心长 (2)琢磨 3.(1)他在想：对呀，我怎么没有想到，是妈妈给了我生命，给了我整个世界 (2)他在想：妈妈给了我这么多礼物，我应该快乐地生活下去，并且通过自己的努力来改变自己的命运，而不是一味地抱怨。我应该珍惜生活，热爱世界 (3)整个世界，健康的身体和让自己的孩子要乐观地生活下去的心。 4.示例：我们应该珍惜每一天，热爱生活，热爱这个世界。
【解析】1.“雪亮”指的是像雪一样明亮，“明亮”指的是发亮的，此处形容的是发亮的眼睛；“察看”着重于“察”，边察边看，“观察”着重于仔细地观看、体察，本处指的是要仔细地观察世界；“敏锐”多用于视力、听力、观察力等，“灵活”多用于思维，此处指的是敏锐的耳朵；“旁听”指的是置身事外不参与地听，“倾听”指的是置身其中认真地听，此处指的是亲自倾听世界；“粗糙”指不精细、不光滑，“健壮”指的是强健粗壮，此处指的是双腿强健粗壮；“走完”指的是走到了尽头，“走遍”指的是走到每一个角落，此处指的是要走遍世界的每一个角落；“灵巧”多指灵活巧妙，“乖巧”多指讨人喜欢，此处指的是双手灵巧；“改造”指的是在原有基础上进行改变，“制造”指的是在以前没有的情况下进行全新的创造，此处指的是在世界原来的样子上进行改造。
3．(1)老人对他说：“从你出生那天起，妈妈就把整个世界都作为礼物送给你。”这时孩子才知道自己拥有整个世界。(2)在得到老人的启发后，孩子意识到自己可以用自己的眼睛、耳朵、双手、双脚去创造，所以他要沉思如何利用好妈妈留给自己的礼物。(3)通过老人的话可以分别总结出妈妈留给男孩的礼物。
4．老人用诗一样的语言告诉了孩子一件事，就是自己拥有的其实有很多，只要积极地生活，乐观地面对每一天，你将成为世界上最富有的人。答案不唯一，言之成理即可。