北京师大版●五年级语文(上册)

五年级语文(上册) - 2 奇观—浙江潮

第1题

为什么称浙江潮为“天下之伟观”?

解析 可以从文中描写潮来时景象的语句中感受钱塘江大潮之雄奇、壮观,理解“天下之伟观”的意义;也可以从文人墨客的称颂来理解。

答案 浙江潮因其形、色、声、势的雄奇、壮观,被称为“天下之伟观”。形与色上,“方其远出海门”“仅如银线”,“既而渐进”,如“玉城雪岭”;声与势上,则是“际天而来”“声如雷霆”“震撼激射”“吞天沃日”“势极雄豪”。如此雄伟的景象,的确堪称“天下之伟观”。

第2题

朗读课文,感受它们语言的不同。

(1)朗读课文。

解析 《浙江之潮》是文言文,在朗读时应注意句子的停顿和节奏,要恰当断句。

答案 浙江之潮↗,天下之/伟观也↘。自既望/以至十八日/为最盛。方其/远出海门,仅如银线↗;既而/渐进↘,则/,玉城雪岭,际天而来↗。大声/如雷霆↗,震撼激射,吞天沃日,势极雄豪↘。杨诚斋诗云/“海涌/银/为郭,江横/玉/系腰”者/是也↘。

朗读符号说明 /表示时间停顿较短;∥表示时间停顿略长;⌒表示语气延长;~表示颤音;△表示末尾一字是韵脚;·表示重音;↗↘分别表示声调微升和声调略降,突出抑扬顿挫感。

注:本册书一律采用此种朗读符号。

(2)感受它们语言的不同。

解析 可以从语言文字方面体会,从内容结构方面体会,从朗读的感受方面体会,感受它们的不同。

答案 《浙江之潮》是文言文,文字简约。写钱塘江大潮时仅用几句话,就由远及近,从色、形、声、势四个方面,表现了钱塘江大潮的雄伟壮观。《观潮》是按照“潮来前”“潮来时”“潮头过后”的顺序写的,作者抓住大潮的特点——声音大、气势壮,把听到的声音和看到的景象穿插描述,在读者面前展现了大潮滚滚而来,奔腾咆哮的壮丽图景。

 

教材习题答案