五年级语文（上册） - 4 韵味—我喜欢
第1题
朗读课文，读出作者“喜欢”的心情。
解析 本文的语言流畅优美，可以反复地朗读体会。朗读时，要想象文中描述的情景，带着喜欢、欣赏的感情，在读不同的段落时注意语调、语速的变化。例如读“冬天的阳光，在迷茫的晨雾中展开”，语调应该是轻快的，把宁静淡远的特点表现出来。还要根据自己的感悟，把优美的画面和真挚的情感表现出来。
第2题
课文每一自然段都以“我喜欢”开头，体会这样写的好处。
解析 反复读课文，从内容和结构两方面来体会这样写的好处。
答案 文中各段基本上都是用“我喜欢”引出自己热爱的事、物、人，然后写自己怎么喜欢，为什么喜欢。
这样写的好处是：从内容上说，诸多“我喜欢”排列在一起，是作者对世间事物广博而细腻的体验，反复抒发了作者热爱自然、热爱生活的情怀；从结构上说，“我喜欢”把似乎没有多大关联的事物组织到一起，以作者的喜爱之情串联起来，体现了散文“形散而神不散”的特点。