西南师大版●六年级语文(上册)

六年级语文(上册) - 积累与运用(四)

温故知新

解析 仔细观察,你会发现:每个句子中的加点字词是一组关联词语。结合句子,感受这些关联词语是否表达的是相同的假设关系。

答案 这些关联词语表达的是相同的假设关系。另外,有的假设关系只有“如果”“若是”“假如”,而没有后面的“就”。

语海拾贝

解析 这些成语都与时间有关。多表示时间流逝或易逝,以及时间带给事物的变化。

答案 〔春去秋来(chūn qù qiū lái)〕春天过去了,秋天来了。指时光流逝。

〔寒来暑往(hán lái shǔ wǎnɡ)〕寒冬来到了,酷暑过去了。指四时更替。也泛指时光消逝。

〔春华秋实(chūn huá qiū shí)〕华:同“花”,指开花。春天开花,秋天结果。比喻文采和德行,也比喻事物的因果关系。

〔秋收冬藏(qiū shōu dōnɡ cánɡ)〕秋收:收获粮食。冬藏:贮存农作物。喻指一年的农事。

〔日新月异(rì xīn yuè yì)〕新:更新。异:不同。天天都有更新,月月都在变化。形容进步、发展很快,新事物、新气象不断出现。

〔日月如梭(rì yuè rú suō)〕梭:织布时牵引纬线与经线交织的工具。太阳和月亮如同穿梭似的来去。形容时间过得很快。

〔流年似水(liú nián sì shuǐ)〕流年:年华。年华像流水一般。形容青春易逝。

〔天长日久(tiān chánɡ rì jiǔ)〕时间长,日子久。

〔物换星移(wù huàn xīnɡ yí)〕景物改变了,星辰的位置也移动了。形容时序世事的变迁。

〔星移斗转(xīnɡ yí dǒu zhuǎn)〕斗:北斗星。北斗转了向,星辰移了位。指一夜之间时间的推移。后也泛指时序变迁,岁月流逝。

〔世易时移(shì yì shí yí)〕易:改变。时代变了,世事随之改变。

〔沧海桑田(cānɡ hǎi sānɡ tián)〕大海变桑田,桑田变大海。比喻世事变化巨大。

互动平台

交流方法指导

科普说明文形式简短;知识性、科学性、逻辑性、普及性强;运用平实的表现手法;语言准确、生动。科普说明文的特点是融知识性与趣味性于一体。它大致可分为两种:一种是科学说明文,一种是科学小品。

科普说明文不但应该写得清楚明白,还应该写得具体生动。可以采用传说故事、拟人手法、改变人称等方式使其具有可读性。同时还要注意以下几点:(1)必须准确地说明科学知识或科学道理;(2)要灵活运用各种说明方法,如列数字、作比较等,增强说明的形象感和趣味性;(3)要通俗易懂;(4)从科学中发掘美,开人心智,陶冶性情。

交流内容展示

秦学:《数字图书馆》一课,作者采用物品自述法,以“我”——一本图书的口吻介绍了传统图书馆里图书的生存状态以及传统图书和传统图书馆存在的不足,接着介绍了什么是数字图书馆,通过描写“我”是怎样从普通图书转化成电子图书的以及“我”的新生活,介绍了电子图书能更大范围地传播和更持久地保存的特点。文章语言生动活泼,简明易懂。

郝思:《数字图书馆》一课全篇以第一人称“我”来写,把图书拟人化,使之具有人的特点,显得形象生动,增强了读者的阅读兴趣,鲜明地表现出了作者的思想感情。

综合性学习

活动成果展示

主持人:我们周围的环境与我们的生活有着十分密切的关系,就像鱼和水一样,密不可分,谁也离不开谁。我们的家乡是一座美丽的内陆城市。但是,因为个别市民不注意卫生,给美丽的城市添上了不和谐的“污点”。一个星期以来,我们在老师的指导下,对周围环境进行了调查。今天,我们在这里进行一下汇报和交流。

张亮:我们小组调查了家乡的城区绿化情况,做了记录,分析了行道树成活率不高的原因,并提出了建议。这是我们小组的调查记录。

主持人:作为未来的接班人,希望同学们从现在做起,从自我做起,参与“环保在行动”的活动,做一个保护环境的小卫士,保护我们赖以生存的家园。

习作百花园

范文

居住环境调查报告

随着经济的飞速发展,在人们的生活水平不断提高的同时,环境污染已经成为现代社会面临的重大问题之一。近一个星期,我们有组织地对周边的环境污染情况做了调查,报告如下:

一、河水污染。

近几年,工业生产发展迅速,人们只顾着考虑怎样减少原材料的消耗,而对于在生产中出现的一些有害的物质并没有重视,如,废水没有经过处理就直接排放到河道中,造成河流污染严重。我们在调查过程中就看到好几家工厂,它们把深绿色的、黑色的污水直接排入河流,排污口处的水面上漂浮着大量白色泡沫。居住在河边的人们随意将生活垃圾丢到河里。小河现在已经遍体鳞伤,成了一条垃圾河。

二、空气污染。

我市的很多工厂在生产过程中产生的废气没有经过处理就直接排向蓝天,如燃用汽油、柴油产生的烟尘被随意排放到空中。机动车数量迅速增加,尾气排放量加大。这些废气中含有大量的二氧化硫、二氧化碳,严重影响人们的身体健康。

三、垃圾污染。

人们使用的一次性物品明显增多。如,一次性袋子、一次性杯子、一次性碗筷等。人们在使用一次性物品后,随手往街头巷尾扔。我们走在大街上,随处都可以看到垃圾。

当然,还有噪音污染、土壤污染等也影响着我们的生活。

我衷心希望有关领导能充分关注环境污染问题,采取有效措施,还我们一个明净的家园。我要向全市的中小学生提出倡议:从现在做起,不随地吐痰;不乱扔垃圾;拒绝使用一次性物品;废弃电池和塑料袋要处理好;多植树造林,不践踏草坪;不污染水源。保护环境,我们责无旁贷!

 

教材习题答案