CCD版●二年级语文(上册)

综合全练全测 - 期末全练全测(三)

第一题

bō ér suī rēnɡ

第二题

团队 除夕 讨厌 害怕 墙角 木料

第三题

第四题

X xū 彡 6 必须 Q qī 月 8 日期

第五题

第六题

所 山 片 蜜 可 苦 画家 食物 玩具

第七题

1.木材 2.小鸟 3.投标枪

第八题

1.信被青蛙寄出去了。 2.细心的达·芬奇经过细致的观察,终于把桌子上的鸡蛋画好了。 3.蜜蜂在花丛中采蜜,一会儿飞到东,一会儿飞到西。 4., ?

【解析】1.“被字句”的基本格式是“谁被谁怎么样”。所以本句应改为:信被青蛙寄出去了。

2.扩句就是把句子写得更加具体、生动。因此,可以写:怎样的达·芬奇怎样把什么样(在哪里)的鸡蛋画好了。扩展后的句子可以是:做事认真的达·芬奇把形状各异的鸡蛋画好了。

3.“一会儿……一会儿……”是并列关系的关联词语。表示两种或两种以上情况都存在,且平行并列、程度相当。如:蜜蜂在花丛中采蜜,一会儿飞到东,一会儿飞到西。

4.“你已经长大了”表示话还没有说完,所以后面应用逗号;“能帮妈妈做点事吗”,“能……吗”是疑问语气,所以句尾应用问号。

第九题

1.那里的山水真美啊! 2.桃树上结了许多又红又大的桃子。

【解析】1.按照“什么地方的什么怎么样”的句式连词成句。“真”是感叹词,“啊”是语气助词,这句话是感叹句,所以句尾用感叹号。

2.按照“什么地方有什么样的东西”的句式连词成句。这句话是陈述句,句尾用句号。

第十题

1.总把新桃换旧符 2.门泊东吴万里船 3. 寻花绕寺行

【解析】1.这句是《元日》里的诗句。

2.这句是《绝句》里的诗句。

3.这句是《遗爱寺》里的诗句。

第十一题

1.5 3 2.哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢! 我若像蚂蚁先生那样,在夏天里贮存一些食物该多好啊! 3.小蚂蚁,你真勤劳,螳螂如果像你一样勤劳就不会挨饿了。

【解析】1.每个自然段前面都有空开两个字的距离,本篇小短文共五个自然段。短文第一、二自然段写蚂蚁和螳螂在夏天里的不同表现。第三自然段写蚂蚁和螳螂的对话。第四、五自然段写冬天到了,蚂蚁和螳螂的不同结局。了解每段的主要内容就可以找到答案了。

2.通过第三自然段蚂蚁和螳螂的对话,可以知道螳螂在夏天的想法是:“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事呢!”;通过第五自然段,可以知道螳螂在冬天的想法是:“我若像蚂蚁先生那样,在夏天里贮存一些食物该多好啊!”。

3.这篇寓言告诉我们的道理是:不能偷懒,不能抱着得过且过的思想生活,我们应该积极进取,而不是整天无所事事。根据这个道理可以对小蚂蚁进行夸奖。如:小蚂蚁你真了不起,我要向你学习,做个勤劳的孩子。也可以对螳螂进行批评教育。如:小螳螂你应该吸取教训,以后不要再懒惰了,要做个勤劳的孩子。

第十二题

妈妈:

    我去王亮家里还书,一会儿就回家,您不要担心。

李东

12月2日

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