二年级语文(上册) - 2 再见了,北京!
第1题
朗读课文,背诵课文。
(1)朗读课文。
解析 本文是一篇描写第29届夏季奥运会闭幕式盛况的精美散文,要带着饱满的感情朗读全文,以突出文中人们对奥运会、北京的留恋与不舍。在朗读“人们不分肤色,不分年龄,唱啊,跳啊,欢呼啊,拥抱啊!卓越、友谊和尊重的奥运精神,感染着全场的每一个人”这一段时,要读出高亢、激动的语气。结尾一句“奥运会闭幕了,但是人们仍然停留在场馆里,迟迟不愿离去”要用缓慢的语气读出人们依依不舍之情。
答案
(2)背诵课文。
解析 这篇课文虽然只有两个自然段,但相对来说比较长。同学们在背诵时,先要读懂课文,了解课文的每个自然段写的是什么。在整体把握课文内容的基础上,熟读成诵。同学们也可以参考下面的背诵思路:一段(闭幕),缓缓降下——表演台上——《我和你》;二段,礼花四起——人们——卓越、友谊和尊重——不愿离去。
第3题
读读,抄抄,再听写。
答案
第4题
读一读,再说说带点词的意思。
(1)带着无尽的与不舍,高达8米的圣火渐渐熄灭。
(2)奥运会闭幕了,但是人们仍然在场馆里,迟迟不愿离去。
答案 (1)“留恋”的意思是不忍舍弃或离开。奥运圣火虽然熄灭了,但奥运精神永存。(2)“停留”的意思是暂时不继续前进,表现了人们依依不舍的样子。