苏教版●五年级语文（上册）

第1题

(1)朗读课文。

解析　这是一篇通讯，语言生动，情感充沛，震撼人心，朗读的基调是深情地敬仰，激昂地颂扬。要入情入境地读出语气、语调的变化。读第一自然段时，要抓住“低低地”“缓缓地”“伟人”“最后一个篇章”等词语，语气哀婉，语调低沉，体现人们悲痛不舍的心情；读第二自然段时，抓住“呜咽”，语气悲壮；读第三自然段时，要沉稳清晰，字字千钧，情感充沛，语调激昂；读第四自然段时，要饱含深情，令人荡气回肠；第五、六自然段，要读出震撼人心的感觉来，尤其是邓小平爷爷的那句话要饱含深情地读；第七自然段，要读出气势，读出深情。全文紧扣一个“情”字，语速要徐缓、沉稳。

答案　

(2)背诵课文。

解析　本文线索清晰，可以先抓住事情的经过列出背诵提纲“飞向大海→骨灰撒向大海→在大海中永生”，理清全文的脉络。在理清叙述顺序之后，以反复朗读为基础，先进行分段背诵，然后连起来背诵。

第3题

解析　弄清“爱戴”一词的感情色彩和使用范围，要与“爱护”一词进行区分，“爱戴”的对象常用于领袖、英雄等受人尊敬的人；“爱护”的对象可以是人，也可以是景物等，侧重于“护”，没有尊敬的感情色彩。“奔腾不息”在课文中是指海水翻起波浪急速流淌。造句时要注意语言的具体环境。

答案

爱戴：人民爱戴的周恩来总理永远活在我们心中。

奔腾不息：长江水浩浩荡荡，奔腾不息，流入浩瀚的大海。

第4题

答案　春天，是植树的季节。3月12日，是植树的好日子。当又一个春天到来的时候，当又一个植树节到来的时候，我们不要忘了邓小平爷爷说过的那句话：“植树造林，绿化祖国，是建设社会主义，造福子孙的伟大事业，要坚持20年，坚持100年，坚持1000年，要一代一代永远传下去！”

伟大的无产阶级革命家邓小平同志是全民义务植树运动的倡导者和带头人。1979年的春天，他对工作人员说：“植树节快到了，我们家每人至少要栽三棵树，要包栽包活。”植树节那天，他带领全家人到京西玉泉山种下一株株松柏。之后，不仅在北京，全国各地都先后留下邓小平同志植树的身影。每年植树节，他都要自己动手植树，并坚持了11个春秋，一直到他85岁。

如今，在北京天坛公园，邓小平爷爷亲手栽种的松柏，带着老人的希冀在茁壮成长。“小平树”已成了天坛公园的一道风景。