北京版●六年级语文（上册）

第1题

默读课文，给课文划分段落。

解析　默读时，速度不易过快，给自己留下思考的空间。在了解课文内容的基础上，结合课文题目思考：课文主要写了松坊溪什么季节的景色？还写了什么时候的景色？这样就理清了文章的结构。

答案　第一部分（1～6段）：写松坊溪平时美丽的景象。第二部分（7～22段）：描述了松坊溪冬天的优美景色。

第2题

有感情地朗读课文。说说课文抒发了“我”怎样的思想感情。

(1)有感情地朗读课文。

解析　朗读时，要带着赞美的语气，语速要根据景色的变幻，时缓时急。读到描写平时景色的部分时，要用欣赏、叙述的语气，语速要缓慢一些；读到描写冬天的景色时，要用惊喜、夸张的语气，语速要快一些，语调也要高一些。

(2)说说课文抒发了“我”怎样的思想感情。

答案　抒发了“我”热爱祖国山河的思想感情。