六年级语文（上册） - 25 狼牙山五壮士
第1题
默读课文，认真思考，为什么称五位战士为“壮士”。在与同学的交流中，注意结合课文内容说说你的理解。
答案 五位战士在胜利地完成掩护任务后，决定把敌人引上绝路，在这个过程中，他们英勇歼敌，把敌人打得落花流水。最后，他们英勇跳崖。这种为了祖国和人民，勇于自我牺牲的豪壮而勇敢的人，就是“壮士”。
第2题
课文是按什么顺序记叙的？请你按照这个顺序把下面的提纲补充完整。
(1)接受任务。
(2)_______________________________________________________________________
(3)_______________________________________________________________________
(4)_______________________________________________________________________
(5)_______________________________________________________________________
答案 课文是按事情发展的顺序记叙的。(2)诱敌上山。(3)引上绝路。(4)顶峰歼敌。(5)英勇跳崖。
第3题
有感情地朗读课文。
解析 本文的朗读基调是激昂、悲壮的，朗读时，要充分表达出对五壮士气吞山河的英雄壮举的高度颂扬。具体说，第1自然段以叙述性语气为主来朗读，第2、4、5自然段要表达出五壮士对敌人的恨，要重读描绘五壮士的动作与神态的关键词语，如“沉着地”“狠狠地打”“大吼一声”“浑身的力气”“绷得紧紧的”等。第3自然段要读出班长的坚决果断和其他战士的激动与自豪。第6～10自然段，要读出五壮士对敌人的蔑视，以及胜利完成任务后的喜悦与激动，表现出五壮士高呼口号的壮烈豪迈。
第4题
读读写写。
全神贯注 斩钉截铁 居高临下 昂首挺胸 壮烈豪迈 坚强不屈 惊天动地 气壮山河
解析 先正确朗读这些词语，注意“注”“斩”“昂”“壮”的读音。然后了解这些词语的意思。最后动笔写一写，注意“贯”“截”“临”“豪”的写法。