北京师大版●二年级语文(上册)

综合全练全测 - 期中全练全测

第一题

1.xuǎn yīnɡ yuè jiē zǐ yǐn 

3.美丽 唱歌 祖国 消灭 杂志 诚实 

4.(1)cánɡ dànɡ (2)shè shě (3)zhuàn chuán (4)dū dōu 

5.  

6.灯 灯光 烟 烟花 炎 炎热 闪 闪电 问 问题 闲 空闲 

7. 

8.(1)有名 (2)忽然 (3)失败 (4)快 

9.(1)牛顿 观察 研究 吸引力 (2)诚实 (3)自立 (4)高声语 天上人 (5)中秋明月 山尖 

第二题

1.(1)苹果 麦子 大海 (2)①草地 绿 青松 绿 ②样子很漂亮 一位美丽的公主 (3)B

【解析】(1)横线上需要填出符合条件的事物,所填写的事物要与给出的颜色相符。(2)第①题中,“比”后面填出要比较的事物,“还”后填出特点。第②题是仿写比喻句。在仿写时要找到需要比喻的事物,并恰当地进行比喻。(3)从文中“啊,我终于找到了一片最红最红的枫叶!”可以看出,作者此时的心情是欣喜的。

2.(1)美滋滋 静悄悄 亮晶晶 (2)把(粒) 辆 只 条 (3):“ , ?” (4)乌鸦不慌不忙地叼起一粒榛子……乌鸦美滋滋地享用里面的榛子仁。 (5)聪明的乌鸦

【解析】(1)这是对词语仿写的考查。“硬邦邦”是ABB形式的词语。(2)本题是对量词的考查。“榛子”可以是一把、一粒等;“汽车”用一辆来修饰;“乌鸦”用一只来形容;“马路”一般用一条来表示。(3)冒号有一种用法是用在称呼语后边,用在“说、想、宣布”等词语后,表示提起下文。所以,“围观的动物们想”后面应用冒号。“榛子的壳硬邦邦的”,句子意思没有表达完,要用逗号,“乌鸦能弄开吗”后面有语气助词“吗”,表示疑问的语气,应用问号。(4)联系上下文可知“乌鸦不慌不忙地叼起一粒榛子……乌鸦美滋滋地享用里面的榛子仁”是乌鸦想出的办法。(5)仔细阅读短文,从短文最后一句话“看到这一切,大家纷纷叫好,松鼠也不得不承认乌鸦的确很聪明”可以看出乌鸦很聪明。所以题目可以命名为“聪明的乌鸦”。

第三题

【写话指导】先仔细观察图片,图中的葡萄架上结满了水灵灵的大葡萄,可以判断出这是丰收的季节——秋天。再根据人物的动作和表情,写一写他们在做什么以及他们的心情怎么样。

【示例】秋天到了,张叔叔家的葡萄丰收了,一大串一大串的葡萄很水灵,真惹人喜爱!小红和小明来帮张叔叔收葡萄。他们虽然很累,但是很开心。

 

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