二年级语文(上册) - 语文天地七
第一题
描一描,写一写。
解析 这两个字都是上下结构,字的下部都有长横。在书写时,最后一笔横要长且平直,充分托上,是字的最宽处。
第二题
比一比,看谁写得多。
● 灯 ______ ______
●皿 盒 ______ ______
答案 ——炒、灿等;皿——盆、孟等。
第三题
比一比,读一读。
解析 每一组中都有两个字,后面的字是前面的字加上部首组成的新字,并且后面的字都是形声字。如,“里”加王字旁后就变成了“理想”的“理”。
答案
第四题
读一读,照样子说句子,再抄写下来。
◇王冕看得出神,心想,要是能把它画下来,那多好啊!
◇____________,心想,要是____________,那多好啊!
解析 先用“要是……那多好啊”的句式,表达自己的愿望;然后在前面加“某某心想”;最后写出某某心想的神情(也可以用课文原句“看得出神”)。
答案 妹妹听得入迷,心想,要是自己能弹出来,那多好啊!
第六题
学写留言条。
小组讨论:丁丁下午放学后要去公园画画,他该怎样告诉妈妈?
解析 当我们有话要告诉对方或有事情想让对方去做时,最直接的办法就是找到对方,把想说的话告诉他。但有时候我们找不到对方,又无法用电话联系到他,这时我们就需要留一张纸条,写清要告诉对方的事,这个方法就叫做写留言条。写好留言条要做到四点:
1.先写对方的名字或称呼,后面用冒号。注意:名字或称呼第一行顶格写,不要写错。
2.另起一行写正文。空两格写自己要告诉对方的事情,一定要简洁、清楚。
3.在正文下面一行的右边写上留言人的姓名。
4.在姓名下方写上留言的日期。
第七题
读一读。
●查字典,把拼音抄在括号里。
龙( ) 壁( ) 绝( )
信( ) 隆( ) 腾( )
解析 先用部首查字法查出题中的字,然后再写出音节。
答案 龙(lónɡ) 壁(bì) 绝(jué) 信(xìn) 隆(lónɡ) 腾(ténɡ)