北京师大版●三年级语文(上册)

5我们和我 - 5 我们和我—说声“对不起”

字词积累练

一、shù còu āi ái

二、桌子 看管 陈旧 固执 勇敢 道歉

三、满脸通红 出奇 关切 亲切 期待 很自然

四、C B A

语句应用练

五、1.为什么我非得跟他道歉?这件事我又没有做错。 2.虽然这件事我做错了,但是妈妈并没有责怪我。

阅读理解练

六、1.tǔ 呕吐 2.呆呆地 傻傻地 痴痴地 3.心理 4.A

【解析】1.“吐”是个多音字,表示“使东西从嘴里出来”“露出,放出”“说出”时读tǔ,如“谈吐、吐痰”;表示“消化道或呼吸道里的东西从嘴里涌出”时读tù,如“呕吐”。选文中的“吐”,联系上下文可知是“我”想说话但却说不出来,无法吐字的意思,因此应读tǔ。

2.神情是指人脸上所显露的内心活动。“愣愣地”指失神、发呆的样子。这样的词还有:呆呆地、傻傻地、痴痴地。

3.文中画“____”的句子是“老师啊,您为什么非得让我开口呢?我又不是故意的”。这是“我”的心理活动,因此是心理描写。

4.这段选文描写了“我”知道划破陆叶的下巴是错误的行为,并不是不想道歉,只是不会处理与同学之间的矛盾,不会主动沟通,不能主动地承担错误。巧妙地写出了“我”内心不断挣扎的过程和“我”的矛盾心理。“我的嗓子眼儿里像堵了块石头似的”是运用夸张的手法,形象地写出了“我”当时的心情,而不是说“我”当时嗓子真得很难受,没法说话。

 

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