北京师大版●三年级语文(上册)

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第一题

1.葡萄的样子和维吾尔族老乡的热情好客 2.茂密的枝叶向四面展开,就像搭起了一个个绿色的凉棚。 茂密的枝叶 绿色的凉棚 3.热情好客 茂密 绿色 五光十色 4.形容色彩光泽明亮鲜丽,花样繁多。 海边有五光十色的贝壳,美丽极了。 5.B 6.示例:我想看看五光十色的葡萄,还想吃个够。

【解析】1.选文共四句话。前三句讲了种葡萄的地方和样子,描绘了葡萄沟美丽的景象。第四句讲维吾尔族老乡热情好客,点出这里不仅景色美,人也美。因此,选文主要写了葡萄的样子和维吾尔族老乡的热情好客。

2.这句话运用了比喻的修辞手法,把葡萄茂密的枝叶比作绿色的凉棚,形象地描绘出葡萄枝叶的茂盛,展现了葡萄沟美丽的景象。

3.此题可根据选文的内容填写。第2句和第4句中写明了答案。

4.联系上下文,葡萄有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的,很多种颜色。那么“五光十色”的含义就不言而喻了。

5.这句话不是强调葡萄多,而是通过描写维吾尔族老乡的举动来体现出他们的热情好客。

6.联系课文可知,葡萄沟是个景色美丽、盛产葡萄的地方。那里还有制作葡萄干的晾房。因此,去了葡萄沟可以赏美景,可以体验采摘之乐,可以品葡萄美味,还可以参观晾房,了解葡萄干的制作过程……

第二题

1.到了除夕可真热闹 2.完全不一样。 3.B 4.我能体会到中国人期盼幸福生活,追求平安、团圆、祥和的心理。(答案不唯一)

【解析】1.选文第1自然段主要描写了除夕的热闹景象。做年菜、穿新衣、贴对联和年画、放鞭炮、吃团圆饭和守岁,处处显出了除夕的热闹。因此,选文是围绕第一句“到了除夕可真热闹”来写的,这句话是本段的中心句。

2.选文第1自然段描写了除夕时,人们要团聚在家里,一起吃团圆饭。而第2自然段写了大年初一人们要走出家门。这两天人们的表现是完全不一样的,说明了大年初一的景象与除夕截然不同。那么,“截然不同”的意思就迎刃而解了。

3.A.除夕和大年初一这两天,无论是在家里,还是走出家门,都是非常热闹的,人们都沉浸在节日的喜庆中。B.见第2题答案解析。

4.在除夕这一天,无论谁出门在外,不管多远也必定要赶回家来吃团圆饭。一年中就这一天亲人都能到齐,阖家团聚,觥筹交错,其乐融融,特别热闹。从除夕的热闹中可以体会到中国人期盼幸福生活,追求平安、团圆、祥和的心理。

第三题

1.zháo kàn 2.(1)× (2)√ (3)√ 3.B

【解析】1.这两个字都是多音字。“睡不着”中的“着”是用在动词“睡”的后面,表示结果不能睡了,因此读“zháo”。“看见”是动词,表示看到的意思。读“kàn”。

2.联系原文,父亲为了满足“我”的心愿,前一天就做准备,天不亮就起来忍着寒冷磨冰,他怕“我”冻着,却不顾自己手冷。“我”亲眼看到并亲身感受到了父亲做冰灯的不容易。这让一心只想着要灯笼的“我”理解了父亲的爱,认识到了要体贴父亲,所以“我”心疼父亲,“后悔”了。

3.从“我”让父亲暖手的语言和动作描写中,体现了“我”对父亲的体贴,“我”理解了父亲对自己的关爱,并且开始关爱、心疼父亲。

第四题

1.奇特 快乐 2.B 3.因为它有决心、有信心、有耐心,所以它能变成珍珠。 只要朝着预定的目标,坚定不移地努力,就一定能成功。

【解析】1.联系上文,采珍珠的姑娘打开蚌壳,顿时,珠光闪闪。珍珠发出了奇特、令人惊异的光彩。因此,“奇异”的近义词是奇特。圆圆的沙粒变成珍珠后,非常快乐,非常高兴,所以是“愉快”地说。因此,“愉快”的近义词是快乐。

2.联系上下文可知,沙粒们议论纷纷是因为它们觉得圆圆的沙粒是在异想天开,是在嘲笑它,不是对它的关心和同情。所以,选项B的说法不正确。

3.从“圆圆的沙粒已经下定了决心”可以看出它想变成珍珠,说明它有着远大的志向,确定了自己的奋斗目标后就不动摇。而几十年的时间里,圆圆的沙粒本可以从蚌壳里爬出来,可是它却没有,说明了它有坚定的信念和非凡的毅力,为了目标而坚持不懈地努力。这个故事告诉人们只要朝着目标坚定不移地努力,就一定能实现自己的梦想。

第五题

1.还有些贝类自己不动,巴在轮船底下做免费的长途旅行。 2.(1)√ (2)√ (3)√

【解析】1.贝类主要借助外力来行动。作者运用拟人的修辞方法,把贝类借助外力来移动说成是“做免费的长途旅行”,语言生动活泼、通俗易懂。

2.(1)“海里的动物大约有三万种”直接用“三万”这个数字告诉读者海里的动物种类非常多。(2)选文第3~6句以海参、像梭子的鱼、乌贼、章鱼和贝类为例介绍了海里动物的活动方法。(3)像梭子的鱼的活动特点是“快”。作者运用和火车作比较的说明方法,准确而形象地说明了像梭子的鱼的“快”。

第六题

1.A 2.A 3.外面的世界多么美好啊 被弹子打中,流出了鲜血(意思对即可,答案不唯一) 4.A

【解析】1.从选文中可以看出,“两只老鸟都觅食去了”,“它探出头来一望”说明“它”肯定不是老鸟,那么就是小鸟了。

2.从“它的小脑子里忽然充满了新意,抖刷抖刷翎毛,飞到枝子上,放出那赞美‘自然’的歌声来”可以看出它热爱生活,非常快乐。它也很勇敢,并不惧怕外面的世界,因为它敢于飞到枝子上来唱歌。

3.“探”字生动形象地反映了小鸟刚刚接触外面世界的好奇心理。它看见灿烂的阳光,葱绿的树木等这些美丽的景象,一定会感觉世界非常美好。

联系上下文,“一个弹子从下面射来,它一翻身从树上跌了下去”说明小鸟被弹子打中了。“它的血从树隙里一滴一滴落到地上来”说明它受了伤,流了血。

4.“箭也似的”写出了两只老鸟的奋不顾身,表现出老鸟对小鸟深深的爱。

 

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