北京版●四年级语文(上册)

四年级语文(上册) - 9 瀑布

第1题

答案 先是在远处,在山的另一边,没有看见瀑布,而是听到了瀑布的声音:好像叠叠的浪涌上岸滩,又像阵阵的风吹过松林。接着山路一转,从远处看到了瀑布的全貌:瀑布从高高的青山之间飞泻,像一道白银。然后在瀑布脚下仰望瀑布,瀑布像一座珍珠的屏,被风吹得如烟,如雾,如尘。

第2题

(1)这般景象没法比喻,千丈青山衬着一道白银。

(2)站在瀑布脚下仰望,好伟大呀,一座珍珠的屏!

(3)时时来一阵风,把它吹得如烟,如雾,如尘。

答案 (1)由于山路忽然一转,作者看见了瀑布的全身,并被这神奇的景象震撼了。一时间不知道用什么来形容它,虽说没法比喻,但作者还是用了比喻,把瀑布比喻成青山之间的一道白银,从形状和色彩上加以描绘,不但生动,而且具体形象。(2)作者站在瀑布脚下仰望瀑布,感觉自己非常渺小,所以发出了“好伟大呀”的感慨。高高的青山之间,瀑布飞流直下,溅起无数的水珠,整个瀑布犹如屏风一般,所以作者称它为“一座珍珠的屏”。(3)在作者欣赏瀑布的过程中,山风随时而来,风吹瀑布,水珠弥漫散落,像烟一样迷蒙,像雾一般缭绕,像尘一样越来越小,终于不见踪影。

第3题

(1)有感情地朗读课文。

答案 

(2)体会这首诗表达了作者怎样的情感。

答案 作者从不同位置观看瀑布,描写了瀑布的声音、形状、颜色,展现了瀑布雄伟、壮观的景象,抒发了作者热爱祖国山河,热爱大自然的深厚感情。

第4题

解析 这首诗歌语句凝练,内容清楚,特点鲜明,很容易背诵。先熟读课文,弄清诗歌的写作顺序(没见瀑布先听到声音——看见了瀑布的全身——站在瀑布脚下仰望);然后细读课文,把握每小节的主要内容(声音——景象——感受);最后抓住每小节的重点语句进行背诵。默写要在背诵课文的基础上进行,一定要记准每一个字,不能写错别字,同时要注意本课标点符号的使用。

 

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