西南师大版●二年级语文(上册)

二年级语文(上册) - 7 我真希望

第1题

朗读课文,背诵课文。

解析 这首诗语言生动,韵律优美,构段方式相同,适合有感情地朗读。本诗4小节均宜用饱含激情的语调朗读,表达对减少环境污染的期盼和对美好生活的热爱。背诵要在熟读的基础上循序渐进,特别要抓住相同的构段方式,抓住关键词语,整体把握诗句,并在理解诗歌的意思之后再背诵,这样就容易多了。

答案 

我真/希望啊↗

我真/希望↗

我们居住的/地球上↗,

树/更绿↘,

花/更红↘,

小鸟的歌声/更/动听悠扬↗……

第2题

读一读,选你喜欢的词语造句。

喷出  飘出  吐出  希望

轻盈  洁白  优美  悠扬

解析 本题旨在通过读,积累词语,并在理解词义的基础上练习造句。

答案 

喷出:战士们眼中喷出怒火,把一颗颗复仇的子弹射向敌人。

飘出:花草的清香从花园里飘出来。

吐出:小苗饱吸了雨水,终于吐出了嫩芽。

希望:我希望我们周围的环境越来越美好。

轻盈:他迈着轻盈的脚步走进学校。

洁白:洁白的雪花从天空中飘落下来。

优美:这篇小说语言优美,故事更是引人入胜。

悠扬:笛声悠扬,可吹笛子的人竟然是一个儿童。

第3题

读一读,说出自己的希望。

我真希望

我们居住的地球上

树更绿,

花更红,

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解析 此题是训练学生续写诗歌的练习。根据前面3个小节的学习,同学们已经发现了诗歌的构段规律,只要能说出自己的希望就可以了,不要求太严格,随意表达即可,但不要与前面的内容重复。

答案 到处都有明媚的阳光。

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