四年级语文（上册） - 积累与运用(四)
温故知新
(1)他坦白地说：“老师，为什么我写出来的文章总是不生动呢？”
(2)世界上有很多号称“威尼斯”的城市。
解析 从上面的句子中我发现了引号的两种用法：①用于行文中直接引用的部分，如第一个句子中莫泊桑说的话。②用于具有特殊含义的词语，如第二个句子中的“威尼斯”。
口语交际
范例
同学甲：我认为应该集体去，这样比较安全。但要提前分好组，男女可搭配，因为男女同学接触比较少，可借这次机会，增进同学间的友谊。
具体安排：
1．8：00到校集合，8：30正式出发。
2．野炊用品各小组自备。(小组组长应提前安排好)
3．各小组根据情况具体安排操作过程。
4．各小组分别选出本组最拿手的一道菜准备参加班内评比。
活动建议：
1．参加这次活动，要征得家长的同意。
2．东西要准备充足，但不要浪费。
3．准备纱布、创可贴之类的必备医用物品。
同学乙：我很赞同集体去这个想法，也认为甲同学的安排很合理。我的想法和甲同学的有相似之处，也有自己的一些小建议。
具体安排：
1．全班45人，分成5个小组，每组选出一名组长。
2．组长提前布置好组员所带的物品，具体操作步骤及分工要明确。
3．选出一道好菜参加评比。
活动建议：
1．由班级干部和小组组长组成评审团。评出“最佳厨师”“最佳合作小组”“最佳创意”等奖项。
2．垃圾应放入方便袋内，不能乱扔。
3．做饭的余火要扑灭，不能留下火种，走时要清点人数。
4．回校后组织一次关于秋游的作文大赛。
同学丙：以上两位同学的建议既考虑到了学生的安全，也考虑到了锻炼学生的能力，我也考虑到了这些，同时还考虑到了秋游也要让学生欣赏到优美的景色。我是这样安排这次活动的：
具体安排：
1．可按学习小组分成8个小组，这样配合起来比较默契。
2．垒灶台的同学可由班长带领，做好准备工作。
3．每个小组准备一个节目，饭后进行评比。
活动建议：
1．途中注意安全，要相互帮助。
2．选择风景优美、有山有水的地方，让大家体会回归大自然的乐趣。
3．野炊时应各负其责，确保圆满地完成任务。
4．离开时组织专人清扫“战场”。
习作百花园
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范文
记一次乒乓球比赛
“乒乒乓乓”的声音和一阵阵此起彼伏的加油喝彩声从龙源乒乓球俱乐部里传出来。原来是第一实验小学正在这里举行一年一度的乒乓球比赛。我作为五四中队的一员，也参加了这次比赛。
我小组赛时很顺利，轻而易举地进入了决赛。
可是在决赛中我却遇上了劲敌——张艺超。在我们往常的交锋中，我赢五场输四场，平一场(没打完)，略胜一筹。可士别三日还得刮目相看呢，更何况我们已经半年多没和他在一起打球了。于是我便想摸摸他的底细。第一局，我输了，可是我摸清了他的底细。于是，第二局和第三局我连赢两局。不知是因为我骄傲还是发挥失常，第四局竟让他赢了，第五局又以7比9落后，在这危急的情况下，我想起了刘伯承爷爷说过的一句话：狭路相逢勇者胜。我便抓住对方反手弱这个弱点，连打他反手，他只好挑高球，我便一个一个扣杀。最终，我以一个漂亮的弧圈球结束了比赛。
这场比赛使我明白了一个道理：爱拼才会赢。