西南师大版●四年级语文（上册）

第1题

解析　首先，有感情地朗读课文，达到熟读成诵的程度。然后，可按时间顺序或事情发展的顺序或以聂荣臻元帅的语言、心理活动、行为等为线索进行复述。注意语句通顺，表达流畅，故事完整。复述要突出聂荣臻元帅“细心照顾”日本小姑娘这个重点。

第2题

(1)他(　　　)那个婴儿，用脸轻轻地(　　　)她的温度，(　　　)乳娘给她喂奶。

(2)他又(　　　)那个五六岁孩子的小手，亲自给她(　　　)水果……亲自用小勺一口一口地给她(　　　)饭。

解析　本题应在学习文章第3自然段时完成。一边读课文，一边用笔画出表示聂荣臻元帅动作的词语，细细体味，想象聂荣臻元帅对日本小姑娘的关怀和照顾。

答案　(1)抱起　试了试　找

(2)牵起　削　喂

这是一位多么细心体贴、疼爱孩子的“父亲”啊！他用真情谱写了一曲人道主义精神的赞歌。

第3题

他想：孩子是无辜的。应该让所有的人明白，日军虽然残忍地杀害了我们无数的同胞，但我们决不伤害日本的儿童。

解析　应联系上下文，通过反复朗读来细细体会。可再回头看一看“共同渡难关”里搜集的资料，就会体会到聂荣臻元帅高尚的人道主义精神。