二年级语文（上册） - 20 采蘑菇
第1题
分角色朗读课文。想想灰兔以后会怎么做。
（1）分角色朗读课文。
解析 因为白兔和灰兔的想法不一样，做法不一样，所以收获也不一样。朗读灰兔的语言要用骄傲的语气，朗读白兔劝慰灰兔的语言要用诚恳的语气。
答案 灰兔发现草地上/有一朵蘑菇，他不屑地说：“太小了，没劲↘！”走着走着，大树下/又出现了/两三朵蘑菇，他仍/看不上眼：“太少了，等出现一大片蘑菇时/再采，多带劲↘！”（骄傲）
白兔把蘑菇/分了一半/给灰兔，认真地说：“因为↗你放弃了/那不起眼的/一两朵蘑菇↗，所以↘才会失去/满满一篮子蘑菇↘！”（诚恳）
（2）想想灰兔以后会怎么做。
解析 通过白兔对灰兔诚恳的劝慰，灰兔以后一定会改掉那种瞧不起小蘑菇的做法，他一定会向白兔那样，从小事做起，从一点一滴做起，成为一个令大家喜欢的孩子。
第2题
读一读，用带点的词语造句。
渐渐 多带劲 始终 空空的 不论大小 
满满的 雨过天晴
解析 此题是训练学生积累词语，练习用词语造句的能力。先读一读，弄清每个词语的意思，然后用带点的词语造句。需要注意的是，所造句子语言一定要规范，不能出现语病。可以先口头说说，再写下来。
答案 盼望：妈妈盼望留学国外的儿子学成归来。
认真：我们无论做什么事，都要认真。