二年级语文（上册） - 21 小雨点
第1题
朗读课文。说说小雨点有哪些地方了不起。
（1）朗读课文。
解析 朗读本文时，要注意小雨点前后情绪的变化，先失落后自信。因此读时要体现这种变化的语气。对于两只青蛙的对话，要读出钦佩的语气，还要注意读好拟声词。
答案 一只青蛙说：“你注意到没有↗，小雨点/是个/了不起的画家↘，在水面上/画了/许多圆圈，一个圆圈/套/一个圆圈，我/怎么也/看不厌↘。”
（2）说说小雨点有哪些地方了不起。
解析 从两只青蛙的对话中，可以找到满意的答案：“小雨点是个了不起的画家”“小雨点是个了不起的音乐家”。
第2题
读一读，用带点的词语造句。
平凡 弹琴 看不厌
谈论 悦耳 听不够
解析 此题旨在积累词语，并会运用。读时，一定要读准字音，特别是“注”是翘舌音，不要读成平舌音；“意、悦”是整体认读音节，不要拼读。
答案 注意：在送别哥哥上大学的路上，我注意到，一向没离开过家的哥哥，眼睛湿润了。
许多：大自然有许多奥秘等待我们去探索。