北京版●二年级语文（上册）

第1题

朗读课文。

解析　这是一篇生动、有趣的童话故事，语言生动活泼，特别适合我们有感情地朗读。朗读前，要理解课文内容，要根据课文的具体内容，适当地调整语气。如，读第1自然段时，因为只是在告诉我们小熊开店了，所以朗读时语调是舒缓的。朗读描写兔子和松鼠的心理活动的句子时，要重读，用自以为是的语气。朗读小熊辞退兔子和松鼠的句子时，要用生气、无奈的语气。朗读猴子当上采购员后食品店办得红红火火的句子时，要读出快乐的心情。

答案　

第2题

猴子当上采购员以后，食品店办得红红火火。说一说这是为什么。

答案　因为聪明的猴子考虑到了各种动物顾客的需要，它采购了各种各样的食品，顾客们能在这里买到自己需要的食品，食品店受到大家的欢迎，所以才会办得红红火火。

第3题

读一读。用“欢迎”写一句话。

(1)读一读。

解析　这十个词语中大部分都含有本课的生字，我们要读正确，注意“辞、赞、采”读平舌音，不要读成翘舌音；“卜”是多音字，在这个词语中读bo，不要读成bǔ。

答案　

(2)用“欢迎”写一句话。

解析　要想会用“欢迎”写一句话，我们可以先在课文中找出带有“欢迎”的原句。联系上下文可知“欢迎”的意思是“乐意接受”。还可以用“欢迎”的另一个意思“高兴地迎接”来写句子。

答案　①北京的烤鸭受到国内外游客的欢迎。

②同学们在校门口欢迎客人的到来。