语S版●二年级语文（上册）

第1题

分角色朗读课文，再演一演。

(1)分角色朗读课文。

解析　本课是剧本，人物的语言就是台词。要说好这些台词，同学们首先要确定角色，明确角色之间的关系，然后联系实际想想孟母与孟子交谈时各用什么语气，同时要注意括号内的提示。

答案

(2)再演一演。

解析　同学们先练习分角色朗读，然后确定好角色，把自己的语言及舞台提示的动作、神态准确地表现出来。

第2题

读句子，要读出语气。

●您为什么把它剪断呢？

●剪断的布还能接起来吗？

解析　这两个句子都是问句，但读的语气不一样。第一个句子是孟子看到母亲剪断布后问的，要读出惊讶的语气。第二个句子是孟母问孟子的，应该读出反问的语气。同学们在读时，一定要用心体会说话者的心情。

第3题

你还知道孟子的哪些故事？说给同学们听。

答案　孟母三迁。