语S版●二年级语文（上册）

第1题

朗读课文。

解析　本文的朗读重点有两处：一是接到财主的礼单，县官纳闷的心理：“我又不会弹琵琶，他怎么送这种乐器？”这一句要读出疑问的语气。“再说，琵琶怎么用筐装啊？”这一句要读出疑问的语气。第二处是读回帖上县官嘲弄财主的话，重音应落在“差”“果”等字上。

答案

第2题

读一读，比一比。

解析　同学们先把这两组词认真读一读，再比一比它们在字音、字形上的相同点和不同点。经过比较，我们会发现这两组词是同音词，每组词语字音相同，字形和字义不同。“人身”指个人的生命、健康、行动、名誉等(着眼于保护或损害)。“人参”指多年生草本植物。“珍惜”指珍重爱惜。“珍稀”指珍贵而稀有。像这样的词还有很多，同学们可以再找一找。