二年级语文（上册） - 9 欢庆
第1题
读读背背 朗读课文。背诵课文。
(1)朗读课文。
解析 这是一首小诗，非常适合朗读。朗读时，要掌握好欢乐、喜庆的基调，用热烈奔放、激情满怀的声音，表现出对祖国的无限热爱之情。开头四行，速度稍慢，声音不要太高，要带着想象去读，读出韵律感。用稍快的速度读“欢庆这美好的日子”，紧接着提高声音重读“十月一日”，最后适当放慢速度，用深情的声音读“祖国妈妈的生日”。
答案
(2)背诵课文。
解析 在熟读之后，可以先给课文配插图或图片，然后再结合插图背诵。
第2题
读读抄抄
解析 同学们在做这道题时，要初步理解这些字的意思，再组词。
答案 洁(洁白 清洁 简洁 洁净) 庆(欢庆 庆贺 重庆 喜庆) 曲(乐曲 曲子 曲调 舞曲)
这是我画的长城。
答案
这是我找的祖国名山大川的图片。
解析 自己从网上或书本上找到关于祖国名山大川的图片，然后拿到班级进行交流学习。
答案
