二年级语文(上册) - 26 “红领巾”真好
第1题
读读背背 朗读课文。背诵课文。
解析 朗读课文要做到正确、流利、有感情。朗读本文,要用活泼、欢快的语调,体现出对小鸟的喜爱之情和对少先队员的赞美之情。在熟读的基础上背诵课文。
答案
第2题
我会填
机灵的( ) 翠绿的( )
蓬松的( ) 快乐的( )
答案 机灵的(小鸟) 翠绿的(树苗) 蓬松的(羽毛) 快乐的(小鸟)
除了爱护小鸟,我们还应该爱护哪些小动物呢?
答案 我们还应该爱护的小动物有很多。如:能吃害虫的青蛙和蜻蜓,捕捉老鼠的猫头鹰,机灵调皮的猴子等。