四年级语文(下册)不要 - 25 两个铁球同时着地
字词积累练
一、wéi dí zháo ɡēnɡ shì wéi
二、辩解 拖住 固执 宣布 信奉 解释
三、伟 违 围 辨 辩 辫
四、1.违背 2.违反 3.重复 4.反复
解析:“违反”和“违背”都有“不遵守、不符合”的意思。“违反”的对象通常是法则、规程等。“违背”的对象除规则、规程外,还可以是义务、道德、承诺等。“反复”指一遍又一遍;“重复”指“相同的东西又一次出现”。
五、1.不容更改 2.胆大妄为
语句应用练
六、1.从一个事实中却可以得出两个相反的结论,这无法解释。
2.伽利略做了试验。
七、B
解析:要结合课文来理解这句话。课文中,亚里士多德代表了权威,而伽利略用事实证实了亚里士多德的话是错误的,转变了人们的观念,认识到权威说的话“也不是全都对的”,要尊重,但不应盲从,实践才是检验真理的唯一标准。
阅读理解练
八、1.这句话使伽利略产生了疑问。
解析:这道题是对过渡句的考查。过渡句在文中承接或总结上面的内容,同时提示或领起下面的内容,起承上启下的作用。“这句话使伽利略产生了疑问”中的“这句话”指的是选段开头亚里士多德说的话,是对上文的承接;“疑问”引领了下面伽利略思考的亚里士多德的话中存在的矛盾。
2.……‖这句话使伽利略产生了疑问……
解析:短文的第一句话是引用亚里士多德说过的话,从第二句话到段末说的是伽利略对亚里士多德的话产生的疑问,根据这两层意思来划分层次。
3.两个铁球……速度是1磅重的10倍。 如果这句话是正确的……落下的速度应当比10磅重的铁球快。
4.他是个不迷信权威,有求实精神的人。
解析:从伽利略敢于质疑当时公认的权威亚里士多德所说的话,并对自己的怀疑进行细致思考可以看出,伽利略不盲从权威和所谓真理,也不盲目做出结论,而是进行认真细致的思考,这说明他是一个不迷信权威,有求实精神的人。
九、
1.台下的观众大多是来自世界各地的音乐大师,乐队是世界一流的乐队。说明这是一场高水平的比赛,参与的人员多数都是音乐界的专家和权威。
2.小泽征尔突然听到乐曲中出现了一处不和谐的地方。他以为是乐队演奏错了,就指挥乐队停下来重奏一次。但是仍然觉得不自然。在作曲家和评委都郑重声明乐谱没有错误的情况下,小泽征尔考虑再三,坚持了自己的判断,认为是乐谱错了。
3.C
解析:“这种素质”出现在文中第四自然段的第二句话,前文介绍了小泽征尔不迷信权威,敢于指出乐谱的错误,并坚持自己的判断。“这种素质”指的就是小泽征尔的这种精神。
4.B
解析:从文中的最后两句话可以知道,其他的音乐家不是没有发现错误,而是不敢质疑权威。
5.因为他不迷信权威,而是相信自己,敢于做出并坚持正确的判断。以后我要向他学习,相信自己,果敢地做出正确的判断。(答案不唯一)
解析:这道题是对课文中心思想的考查,本文赞扬了小泽征尔不迷信权威,敢于坚持自己正确判断的精神,这一精神值得我们学习。