一 厘米、分米、米 - 3．厘米的认识(二)
第1题
(1)移动 (2)0刻度 3厘米 3厘米
第2题
( )( )( )( √ )( )
第3题
(2)
10
第4题
(1)1 3 7 2 6 4
(2)分析：从0到1，可以量出1厘米；从0到4，可以量出4厘米；从0到6，可以量出6厘米；从0到8，可以量出8厘米；从1到4，可以量出3厘米；从1到6，可以量出5厘米；从1到8，可以量出7厘米；从4到6，可以量出2厘米；从4到8，可以量出4厘米；从6到8，可以量出2厘米；因为2厘米和4厘米各量出两次，所以可以量出8条不同长度的线段。
解答：8
第5题
分析：小明有两张长条形的纸条，每张纸条都长36厘米，其中一张被分成了相等的三部分，每部分是36÷3＝12（厘米）。另一张被分成了相等的四部分，每部分是36÷4＝9（厘米）。小明用这两张纸条拼成了一个图形，从图2中可知，小明摆出的这个图形的总长度比原来长条形卡片的长度增加了一小部分，这一小部分正好是原来长条形卡片的四等分和三等分的长度差，即12－9＝3（厘米）。所以新图形的总长度就是36＋3＝39（厘米）。
解答：36÷3＝12（厘米）
36÷4＝9（厘米）
12－9＝3（厘米）
36＋3＝39（厘米）