单元全练全测 - 第四单元全练全测
第一题
xiàn xiān zhuó wēnɡ cuàn dùn
第二题
搏斗 勇敢 衬衫 刹那 饲养 隐约 乖巧 佩服 红润
第三题
1.④ 2.③ 3.① 4.②
第四题
1.摇动 2.清晰 3.敬佩 4.盼望
第五题
1.只要……就…… 2.尽管……还…… 3.不光……还……
第六题
1.他对这次考试胸有成竹。 2.陷在泥坑里的汽车被小象用长鼻子拉了出来。 3.小爪抓住苇秆。
第七题
1.他对这次考试胸有成竹。 2.陷在泥坑里的汽车被小象用长鼻子拉了出来。 3.小爪抓住苇秆。
第八题
2.大白鹅 黄鼠狼 鸡群 3.大白鹅伸长脖子，喘着粗气，张嘴振翅，两眼圆瞪，威武极了！ 4.比喻 勇敢 喜爱
【解析】2.选文第四至八句话描写了大白鹅和黄鼠狼搏斗的事。从“鸡得救了”可以看出，大白鹅保护了鸡群。
3．文中“威武极了”是对大白鹅威武样子的直接描述，“伸长脖子，喘着粗气，张嘴振翅，两眼圆瞪”是对大白鹅威武样子的具体描写。
4．文中把大白鹅比作“得胜的将军”，写出了大白鹅的勇敢，表达了作者对大白鹅的喜爱之情。
第九题
1.A 2.它一口一口地撕咬着，小胡须也一翘一翘的……抢走似的。 3.雪白 白雪球 三角形 宝石 4.示例：我最喜欢小狗。它长着黑白相间的毛，眼睛圆圆的，像两颗小小的圆球，嘴巴大大的，里面长着洁白的牙齿。
【解析】1.第一自然段是对小白兔外形的描写。这一自然段共有五句话，每句话都对小白兔的一个方面进行了描写，由“雪白的毛”“它的耳朵长长的”“三瓣嘴”“宝石一样的红眼睛”“尾巴短短的”可知，本题应选A。
2．第二自然段写小白兔的饮食习惯，这一自然段的第三、四句话详细描写了小白兔吃萝卜的样子。
4．描写小动物的外形特点，可参考短文第一自然段的写法，按照一定的顺序来写。可以恰当地运用比喻、拟人等修辞方法，使描写更生动、形象。
第十题
示例：叔叔，帮助别人是我们应该做的，我们不能收您的钱。
第十一题
提示：揭示出不要乱扔果皮，要保护环境的主题即可。
【写作指导】首先整体观察四幅图片，弄清图画的主要内容。然后逐一认真观察，明确图上的主要人物，以及发生了什么事。最后把四幅图联系起来，仔细思考图片要表达的是什么内容，说明了什么道理。根据时间、地点、人物和事情发生的过程写出一个完整的故事，并说明图片表达的意义。
[范文]
保护环境，从我做起
星期天的傍晚，张阿姨带着她心爱的小狗汪汪去散步。走着走着，张阿姨感觉有点饿了，于是拿出出门时带着的香蕉，剥开皮吃了起来。香蕉又香又甜，张阿姨吃得开心极了。吃完香蕉她随手把香蕉皮往后一扔，继续往前走。
忽然，汪汪使劲儿挣了一下栓在身上的绳子，绳子从张阿姨的手中掉了下来，汪汪转身飞快地往回跑去。这是怎么回事？张阿姨大吃一惊，急忙去追汪汪。只见汪汪趴在一个果皮箱旁，不住地回头望着张阿姨。张阿姨感到非常奇怪，难道汪汪在果皮箱里发现了肉骨头？张阿姨生气地说：“这里面装的都是垃圾，很脏，不能吃！”听见张阿姨这样说，汪汪显得有点着急，一边回头望着张阿姨，一边还对着果皮箱大叫。张阿姨有些生气了，对汪汪说：“这是装果皮和垃圾的，不能吃里面的东西！”
这时，张阿姨突然想起了什么，看了看垃圾箱，又看了看自己刚刚扔在地上的香蕉皮，终于明白了汪汪的意思。她捡起香蕉皮，扔在果皮箱里，对汪汪说：“你真是一个保护环境的小卫士。保护环境，应该从我做起！”
汪汪听了张阿姨的话，高兴地围着张阿姨又蹦又跳。张阿姨也十分高兴，带着汪汪继续散步了。