归类全练全测 - 习作全练全测
第一题
⑥⑦ ①⑧ ②③ ④⑤
第二题
1.√ 2.× 3.× 4.√ 5.√
第三题
B D
第四题
1.√ 2.√ 4.√ 6.√
第五题
妈妈：
我去楼下小刚家写作业了，写完就回来，请您不要担心。
儿子：小明
2016年×月×日
第六题
B.√
第七题
示例：我在北京市东城区某小学读书的好朋友获得了他所在学校设立的“诺贝尔奖”。这所学校为了鼓励大家积极学习和研究，设置了许多奖项。我觉得这种做法太好了，可以让大家都热爱学习，热爱科学，积极动脑思考。
八、提示：先交代时间、地点、人物，再根据图画合理地想象事情的经过，表现出人物助人为乐的精神。
【写作指导】先弄清图上的主要内容，根据图中反映的天气和人物的动作，想象发生了什么事。根据自己看到和想到的内容，编写出一个完整的故事，把故事的时间、地点、人物，以及他们之间想了什么、说了什么清楚、通顺地写下来。
[范文]
雨天的故事
夏天的一个下午，放学时突然下起了大雨。丁丁和冬冬没有带伞，只好留在教室里，想等雨下得小一些再出门。
可是，等了十多分钟，雨也没有变小。丁丁等得不耐烦了，着急地说：“这要等到什么时候呢？我快些跑，不会被淋湿的。”于是，他背着书包冲进雨中。冬冬看丁丁跑了出去，也拿起一个大本子挡在头上，向校门跑去。大雨落在他们的身上，很快就把他们的衣服淋湿了。
这时，文文穿着雨衣看到了他俩。他急忙大声地叫住丁丁和冬冬，然后脱下雨衣，三个人一起披在身上。雨依然哗哗地下着，可是三个人一起披着雨衣，就像撑着一把很大很大的雨伞，又像躲在一个小房子下面，一点儿也不怕雨淋了。他们一起开心地走在回家的路上。
渐渐地，雨下得小了，雨滴落在雨衣上，好像在说：“你们真是团结友爱的好孩子！”