六年级●回顾整理——总复习

1.图形的认识与测量 - (1)平面图形

第1题

(1)无数 1 2条射线 线段

(2)锐角 直角 钝角 平角 周角

(3)6 3

(4)圆心 半径(或直径)

第2题

选用2厘米、6厘米、6厘米的木棒围成一个等腰三角形,因为要满足三角形任意两边之和大于第三边。

第3题

(1)③ (2)30°

第4题

(1)C (2)B (3)C (4)B

第5题

2×3.14×2.75×2=34.54(米)

第6题

(1)× (2)√ (3)√ (4)× (5)×

第7题

(答案不唯一)① ③ 108 504

第8题

周长:20×2+3.14×20=102.8(厘米)

面积:20×20=400(平方厘米)

第10题

分析:方法一:

如上图所示,沿虚线把阴影部分分割成两个三角形,一个三角形的高是5厘米,底是

5-3=2(厘米),另一个三角形的底和高都是3厘米,先分别求出这两个三角形的面积,然后加在一起就是阴影部分的面积。

方法二:把阴影部分的面积看成两个正方形与两个空白三角形的面积差,即先求出边长为5厘米和3厘米的两个正方形的面积和,然后减去一个底和高都是5厘米的三角形的面积和一个高是3厘米,底是(3+5)厘米的三角形的面积。

解答:

(1)三角 面积差

(2)9.5

5×(5-3)÷2+3×3÷2=9.5(平方厘米)

或5×5+3×3-5×5÷2-(3+5)×3÷2=9.5(平方厘米)

 

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